摘要：
吹气球的作文教学视频今天是2009年的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试.因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞...
吹气球的作文教学视频
今天是2009年的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试.因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞的热闹点. 下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪41各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着"元旦联欢会"五个醒目的大字. 元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演.老师做在旁边当"观众",台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手. 联欢会分4个环节,分别是"猜猜我是谁"、"小小魔术师""连词成句"和"吹气球,"最有趣的还是最后一个环节:吹气球. 元旦节作文500字 元旦假期作文 元旦日记 吹气球的规则很简单:分两组进行比赛,第一组比赛完后紧接着第二组,每一组都有4个人,谁在最短的时间内吹爆气球谁就获胜,获胜者获得一杯可乐,最后一个人吹爆气球会被彩喷喷他的头!话不多说,比赛马上开始,第一组就选上了我,真是老天开眼,我们这组有朱磊,韩澍、韩明甫和我.那会儿我们的心犹如袋鼠走路一样砰砰直跳."预备,开始."我呼呼的往里吹气,生怕自己是最后一名,我的脸蛋一会瘦一会胖,一会瘦一会胖,仿佛马上就要爆炸,但也顾不了那么多,脸憋的就像初升的太阳一样通红,气球好像跟我闹气,一点也鼓不起来,我怒了,啊——,呼,一下就大了许多,我松了口气,但也不 敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了"小丑"了,救命! 大家笑得合不拢嘴…… 就这样,吹气球的环节就算结束了. 联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》."
名师《秋天的快乐》作文教学实录
教学目标
1、能感受大自然的美好,感受大自然的快乐,能进一步走进大自然的怀抱,形成积极乐观的生活态度.
2、愿意将秋天中自己觉得最快乐、印象最深的事讲给大家听,在讲述中培养表达、倾听和与别人沟通的能力.
教学过程;
一、回忆引入
?????? 同学们,近段时间我们学习了好多描绘秋天的课文,看到了许多秋天的美丽景色,也参加了不少秋天的活动,你觉得秋天是一个怎么样的季节?（美丽、丰收、快乐、多彩、香甜、五彩缤纷、硕果累累……）出示以上词语,填入以下句式说一说:秋天是个（?????）的季节,我爱（??????）的秋天!选一句你最喜欢的写到方格稿纸上.
二、说说快乐的事
????1、 同学们说得真好!是的,秋天是个五彩斑斓的季节.它给人们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的快乐.在这美好的金秋季节,很多同学都参加了有趣的活动,有的用照片拍了下来,有的用图画画了出来.下面请同学讲讲秋天给我们带来的快乐,与大家分享,好吗?（捡树叶、赏145、摘石榴、挖蕃薯、拔萝卜、赏桂花、摘柿子……）
?????2、 讲述的时候先要说明是什么时候,谁去（到）什么地方干什么,具体描述时可以用上我们学过的好词好句、古诗等.
??????3、 用完整的句子把你参加过的活动写下来
作文教学ppt《我眼中的什么》
每个人眼中的小草是不同的,有的人眼中的小草可能是生命力顽强,有的人眼中的小草可能是脆弱,可能微不足道的……小草在我眼中是伟大的,可爱、生命力顽强的.
其实一开始,我并不知道小草的生命力是顽强的,而是在无意间发现的.在我老家院后有一些草,爷爷就把它给割了,可是没想到的是,几天之后,小草又生机勃勃了,那时我又把它给拔了,当我再去看时,小草又安然无恙立在那里,当时我就想小草的生命力倒很顽强呀!我心当时有一念头,为什么小草的生命力那么顽强,是什么力量让它们活下去,我想是给大地添点绿色,让大地不寂寞,还有就是小草的意志力很强,如果小草没有意志力、没有理想、就不可能在长.人也是一样,没有理想就没有前进的方向,就没有活下去的理由,就会在有困难时不面对而退缩,所以人只要有理想才能战胜一切,取得胜利.
小草也是可爱伟大的,因为把一棵棵小草组在一起,就能形成草原,让人感受到绿的世界,正如人们团结在一起,力量就不一样,俗话说的好,"人多力量大".
在我眼中小草是这样的.你们呢?
小草的伟大可爱,生命力也如此顽强,我们应该向小草学习,学习它的精神,学习它的品质,让我们也能向小草一样伟大,让我们共同努力吧!
我得到了教训教你写作文视频
我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版,里面有许许多多的作文,其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师"共进晚餐"》,
《名师教你写作文
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我先来说说看了《秋天的图画》这个故事,作者的名字丢失《佚名》,里面写了秋天稻子黄了,高粱红了,所有的果实都差不多成熟了,银杏树和枫树向我们招手呢!让我这个故事读起来感觉很美丽,也想去一去这美丽的秋天.
我再来说说《和老师共进"晚餐"》这篇文章,你们以为都是和老师吃饭吧!告诉你,错了,
读书笔记大全
主要内容是这样的:有一天,一个同学没完成作业,只得留下来,这就是和老师共进"晚餐".放学了,其他同学都走了,我只能留在教室里把作业做完才可以回家.他写啊写啊,终于写完了,但字
又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜……他作业给老师看,老师微笑着说:"你的书法让我大开眼界,真是'一行白字上青天'啊,小学生应该端端正正的写字,不是吗?"老师说.不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受.
我
小学三年级作文难忘的一件事教学视频
在成长的过程中,老师给予了我们很多,其中,让我印象最深的,还是老师教我写作文.
那次,我参加学校的演讲比赛,写了一篇演讲稿,储老师为了让稿子更加完美,几次三番为我做细致的修改.每天下午放学的时候,老师总会将我留下来,逐字逐句的仔细推敲词语和句子,连细微的标点符号也不放过,为了让我对文章的理解更深,背得更熟,老师还对我做详细的讲解,一直到我懂为止.
老师办公室里的老师都走了,她也依然耐心的给我改作文.就这样一日复一日,每天循环着,老师尽管劳累,但是依然不辞辛苦地给我修改作文.最令我感动的是那天晚上,我在家里写作业,储老师却不顾家务的繁忙,赶到我家,又给我做了进一步的修改,教我写句子要有详有略,不要啰嗦,词语也要准确恰当,具体、真实的作文才会优秀.
储老师,您不仅交给了我写作文的方法,还给了我莫大的鼓励,您的教诲,我永远铭记在心!
办公室一瞥作文教学视频
办公室一瞥
微风轻轻吹动着办公桌前,老师的窗子,当清晨的阳光透过玻璃窗,撒在老师的办公桌上,一阵清风从窗子的缝隙间吹进来,吹动了桌上厚厚一堆的试卷,旁边又是一堆作业本,还有各种资料书,这时,老师有些凌乱的头发在安静的微风中随着飘动----我的老师,一位极普通的语文老师,大清早正在她的办公室,认真地批改着昨晚还批改完的学生作业.这时,她台头望了望窗外,朝霞满天,窗外几只鸟正在树上鸣叫,她仿佛闻到了从清风中飘来的绿叶与鲜花的芳香,隔壁是学生门朗朗地读书声,看了看时间,还早,她必须在上第一节课前将学生们的作业都认真完好的批改完成.……………………
当我推开老师的门时,我又轻轻合上,轻轻敲了两下老师的门,老师听到声音,转过身说了一声:"进来!!"……"小志!",于是,我轻声而又快步地走到老师的办公桌旁:"老师,这是昨天你法他们留下来的几个学生未完成的作业,今早上交过来了,你看下!",在说话间,我看到老师办公桌下面的抽屉里从那缝隙间有几个用白色塑料袋装着的51,许是太勿忙,老师还没来得急吃……"现在学生读书没什么问题吧?"老师用关切的话语和谒地问道,"哦,还好,现在都读得挺认真的呀!"我如实地回答道,望着桌子上那笔筒里新旧不一,各种不同的钢笔和圆珠笔,迟疑了一下,说:"老师那我先走啦!",似乎有些话在我心里回荡了一下,可是,还是没能说出口!
（"老师,您辛苦了!"）
