神魔双修的推文有哪些2021全文完结
朝花夕拾的读后感十篇400字一篇(各章节)
1.《狗·猫·鼠》初看题目,以为是三动物的故事呢,正想着先生童年时怎会和它们结下渊源呢,细读才知道是当时的"猫论"引起了先生的回忆,才让我们有幸体会到先生幼年时就很喜欢保护弱小.
读着鲁迅先生的文章,不得不被他的"骂人术"倾倒.看写一个童年的故事,也不忘记"骂骂人".先生就是先生啊,一只猫让先生如此地剖析得体无完肤,怎能不引起"负有指导青年责任的前辈"之流的痛恨呢?
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看:其实人禽之辨,本不必这样严.在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自在,可是噜苏做作的事总比人间少.它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话.虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过"公理""正义"的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们.人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步.然而也就堕落,因为那时也开始了说空话.说空话尚无不可,甚至于连俺也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得"颜厚有忸怩".
如此地嬉笑怒骂,让"人"怎么还站得住,无怪乎先生说:"俯首甘为孺子牛"了.
小小的"鼠辈"本不值得喜交,但因为有了猫的对比,却让我们感到了"鼠辈"其实也有它的可交之处.怪不得现在有了可交的小舒克老鼠,想来作者也是看了先生的"隐鼠"而受到的启发吧!
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《交的教育》读后感100字左右,适合采蜜本用,一定要简洁,好的话加分
交,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的交,交是无私的,交是博大的,只有生活在交的海洋里,才会享受交.而我读了《交的教育》这本书后,我才真正领悟了交的境界.
这部处处洋溢着交的推文所蕴涵散发出的那种长厚、浓郁的情感力量真的很伟大.《交的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的交,姐弟之间的交,子女与父母间的交,师生之间的交,对祖国的交,使人读之犹如在交的怀抱中成长
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初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处.
鲁迅先生在文章中表现了他热交自然,向往自在的那股热情,希望能自在安闲地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家努管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,天天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我俺认为俺还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起有些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,四周有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,天天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆推花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自在空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为俺的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自在,但我仍沉醉在无拘无束的自在空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为俺的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自在,但我仍然热交自然,向往自在,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热交自然,向往自在.