摘要：
评价一个人的优点以及缺点的句子有哪些?原发布者:状不禁谘个人优缺点评价（非常实用）1．优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人.缺点:工作作风过于拘谨不够大胆2．优点:尊敬师长...
评价一个人的优点以及缺点的句子有哪些?
原发布者:状不禁谘
个人优缺点评价（非常实用）1．优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人.缺点:工作作风过于拘谨不够大胆2．优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动.缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱.3．优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动.缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握.4．优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质.缺点:在为人处事方面经验不够.5．优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云.缺点:理论学习需要进一步深化.6．优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快.缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼.7．优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能.缺点:有时对有的事情想得过多.优点:1、积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识.2、不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己.3、积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务.4、努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争.5、积极开展批评与自我批评,尊重领导、
写一篇自我认识、优点不足、本学期的表现作文600字
我的优点与缺点
每个人都有优点和缺点,我也不例外.我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累.缺点是太贪玩.
有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙.就在别的同学分配工作时,我已经把地扫完了.这时,我看到墙面很脏,有许多泥点和笔印,于是,我开始刷墙.我先拿来一个小桶,在里面接满水,加上洗衣粉,又拿来一个刷子开始刷墙,刷了一会儿难题就出来了:钢笔印刷不掉了,怎么办呢?我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔,开始涂墙,笔印一点点变淡了,最后,被我涂干净了.同学们和老师都表扬我爱动脑筋,有办法.我心里暗想:这还不是我在长期的劳动中积累的经验,要不然,我怎么会想出这么好的办法呢!
我的缺点是太贪玩.一天,放学回家
,写完作业就求奶奶让我出去玩,奶奶不肯,我软磨硬泡,奶奶只能让我出去.但是,奶奶要求我七点以前必须回来,我爽快地答应了.我一出门,就像出笼的小鸟,玩一会这个,玩一会那个.奶奶在楼上叫了我几次,我满口答应
求一篇写自己缺点和同事优点的作文
首先你要知道你为什么而写这篇文章,如果单纯列举自己的缺点和同事的优点,那不是太容易了?你写这篇文章的目的是什么,我不得而知,但撰写的方法可以有很多种,欲扬先抑（虽然这么说不大准确）,对比法,赞扬法等.
"欲扬先抑",就是先说自己的缺点,表明自己还有不少需要改正的地方,以此突出同事的优点,描述其工作认真和细致的优点,达到凸显同事的优秀之处的效果,我想你应该不大可能要达到这样的目的吧,自己说自己不好.
"对比法",就是从相同的角度对比你和同事不同的做法,譬如一件外套你会如何销售,你同事又会如何销售,对比起来你们之间存在哪些差距,你又存在什么不足,自己该怎么样做才能更好,才能超过他.
"赞扬法"是先猛赞同事的好,再说他的一些不足之处,然后说自己也有相同或者类似的毛病,自己将会在今后的工作中慢慢改正慢慢提高.
还有其他许多方法,看你从怎样的角度说明而已.既然字数不限,便简单许多了.
希望能帮到你.
我好朋友的长处作文600字
友谊是一个多么美好的字眼!而能够建立友谊是很不容易的.当你感到孤单时,你是否想交一个朋友?在你伤心的时候,你是否需要朋友的安慰?什么是真正的友谊?让我深思,让我迷惑.每个人的一生中都有朋友,当然朋友的类别也不同.但是我想如果真的是朋友的话,有一个唯一的共同点:在你需要帮助的时候,他会伸出援助之手帮助你,在你痛苦的时候,给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子,都需要有朋友.虽然我们每个人都是独立的,但生命是脆弱的.有时也需要别人的帮助,也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力!
我一直认为要想与别人成为朋友,那么首先你要真诚对待别人.当然在人际交往中也需要我们学习,它是我们一生必备的.虽然我是一个不是很会和人交往的人,但是我很真诚,我也希望别人能对我真诚一些,大家岂不都很快乐吗?最近经历的一件事情,让我很痛苦,很失望.我在问自己:为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受?
在刚上初中时,我结识了一位好朋友!我们俩很有缘分,是在军训时候认识的,我们俩人还挨着呢.在上学的时候,老师让我和她坐在了一桌.我真的感到很欣慰!随着时间的推移,我们俩的关系没有原来融洽了.每次闹点小别扭,我都试图和她好好交往,主动与她说话.我真的一直把她当成最好的朋友.而我发现,在需要我帮助的时候,她会主动找我,但是没有事情的时候都不理睬我.我主动和她说话,她都带理不理.记得有一次俩人闹别扭了,她有点讽刺我的感觉,见到同学对着我的面说我脾气特别大,总是唠唠叨叨的.我有一次实在是忍不住了,俩人吵架了.随后都哭了,又和好了.最近几天不知道她怎么了,对我说话脾气那么大.感觉我是那么的令她讨厌,而对别人又是另一种态度.我很生气,我为什么要忍耐下去?虽然我明白人要学会宽容,但是我想什么事情都是有限度的.我决定五一放假回来和她换桌.
开运动会的时候,我与张老师聊天了.老师告诉我每个人都有优点和缺点,要记着她的优点.正是因为你们的距离很近,你才会发现她的缺点.即使两人不在一桌,也要好好相处.我想但愿是这样吧.但是我觉得作为一个人要善良、要真诚,这样才能赢得更多人的喜爱.
希望通过这件事情,我们都能有所启发.与大家共勉!什么是真正的友谊呢?让我困惑不解!!
小学三年级作文一个人的特点
她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵.她平易进人,上课非常认真.讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌.
我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔.无时无刻,都是她昼夜不停地为我们203心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……
