摘要：
去年高考作文题目是什么2009年高考语文考试结束,各地作文考题不同,各有寓意.2009年全国I卷作文题:以"路径"为题目写作文2009年全国II高考作文:英国科学家道尔顿的妈妈色盲...
去年高考作文题目是什么
2009年高考语文考试结束,各地作文考题不同,各有寓意.
2009年全国I卷作文题:以"路径"为题目写作文
2009年全国II高考作文:英国科学家道尔顿的妈妈色盲
2009全国高考北京作文题:我有一双隐形的翅膀
2009年上海高考作文:金融风暴中的我
2009全国高考语文四川卷命题作文:熟悉
2009年山东高考语文作文题:春江花月夜
2009安徽高考语文作文题目:生活给我智慧
2009年福建高考语文作文题:这也是一种___
2009年湖南省高考作文题:踮起脚尖……
2009年江西高考语文作文题:以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇议论文.
2009年江苏高考语文作文题:品味时尚
2009年高考湖北语文卷作文题目:站在____门口
2009年广东高考语文作文题:谈谈你生活中与"常识"有关的经历或你对"常识"的看法.
2009年陕西高考语文卷作文题目:材料——小动物学游泳而引发的评论
2009年天津高考作文:我说九零后
2009年浙江高考作文:《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文.
近年来高考作文题目是什么?
从2004年起,全国十几个省市的高考开始自主命题.到2006年,高考作文差不多出现了50道左右的题目.与过去相比,大体有如下一些情况:
第一,直接涉及现实热点的题目大幅度减少
三年来只有2006年全国卷"关于读书和网上阅读"、2005年上海卷"对当今流行文化的审视"、2004年浙江卷"人文素养与社会发展"、湖南卷"家庭教育"等寥寥几道.
第二,明确预置社会人生主流思想观念的题目仍有一定数量
如2004年全国卷"相信自己和听取别人意见"、"遭遇挫折和放大痛苦"、"快乐幸福与思维方式"、北京卷"包容"、天津卷"才与非才"、辽宁卷"自豪与平凡",2005年全国卷"位置与价值"、"铭记与忘记"、北京卷"说安"、辽宁卷"今年花胜去年红"、山东卷"双赢的智慧"等.但是,2006年却减少到只有重庆卷"走与停"、江苏卷"人与路"、湖南卷"谈意气"等三四个.
第三,中性化题目的比例加大
其特点是不做清晰的思想预置和审题限制,可供表达的观点方向广阔多元,自由灵活.如2004年上海卷"忙"、重庆卷"自己认识与别人期待",2005年全国卷"出人意料和情理之中"、天津卷"留给明天"、重庆卷"自嘲"、湖南卷"跑的体验"、江西卷"脸"、广东卷"纪念"等.但是,2006年就有了上海卷"我想握住你的手"、天津卷"愿景"、湖北卷"三的联想"、辽宁卷"肩膀"、安徽卷"读"、四川卷"问"等六七个.
第四,追求浓厚文化色彩和审美品味的题目迅速增多
其特点是从中外传统典籍中吸纳命题材料,或者加以美学化的境界提升,从而更有助于激发写作的情绪和思维的灵感.如2004年江苏卷"水的灵动,山的沉稳"、湖北卷"买昏镜"、福建卷"历史人物和文学人物"的任选话题、广东卷"语言",2005年江苏卷"凤头、猪肚、豹尾"、浙江卷"一枝一叶一世界"、湖北卷"入乎其内,出乎其外"、福建卷"一个多棱、一个圆形"图形的联想等.但是,2006年就有了全国卷"乌鸦模仿老鹰抓羊"、北京卷"北京的符号"、山东卷"远看晶莹,实际复杂"、广东卷"雕刻心中的天使"、江西卷"雨燕减肥"、浙江卷"生无所息,生有所息"、福建卷"诸葛亮、戈多、留下一点空白"的话题等七八个.
综上可知,近几年来高考作文的命题总的趋势是越来越常态化、文化化、广义化,减少了说教色彩和过分贴近现实脉搏的倾向.
命题走向:人文性、自然性、科学性
实施不久的《普通高级中学语文新课程标准》,在"表达与交流"方面要求学生"多角度地观察生活","对自然、社会和人生有自己的感受和思考","根据个人特长和兴趣自主写作":"力求有个性、有创意地表达","激发表达真情实感的热忱,培植科学理性精神","在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维".
因此,今后的高考作文命题,将体现"新课标"的要求,进一步回避时代热点,淡化道德训诫,更加侧重于人文性、自然性和科学性.更多的题目可能采自常规性的人文观、自然观以及科学视野、科学精神等,将内容拓宽到文化辨析、身心体验、个人审视、生命和环境关注乃至历史评说、科技认知、艺文感受和审美体味等领域.
从命题本身而言,随着十几个自主命题省市的相互推动,题型将更加丰富多样,话题作文可能减少,且鉴于这种作文所导致的宿构、套写和过于自由等负面作用,将在开放中有所约束,在灵活中有所规范.另外,题目给出的思想预置,可能会更加模糊,提供可以多角度解读的宽泛选项.
2016年高考作文题目是什么题目
全国卷I:奖惩之后
(适用地区:河北 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建 山西)
全国卷II作文:语文素养提升大家谈
(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养.作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动.从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养.
全国卷III作文:小羽的创业故事
(适用于广西、云南,四川、贵州)
请以"某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场.于是公开工艺流程、并制定行业标准.最终规范了市场,自己也成了致富带头人."为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文.你感觉怎么样?
北京卷:"老腔"何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题,按要求作答.不少于700字.将题目抄在答题卡上.
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每"撼人胸腑",令人有一种"酣畅淋漓"的感觉.某种意义上,可以说"老腔"已超越其艺术形式本身,成为了一种象征.
请以"'老腔'何以令人震撼"为题,写一篇议论文.
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理.
②书签,与书相伴,形式多样.设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以"神奇的书签"为题,写一篇记叙文.
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写.
浙江卷:虚拟与现实
网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分.
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的"现场目击者"……
当虚拟世界中的"虚拟"越来越成为现实世界中的"现实"时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章.
要求
1)角度自选,立意自定.2)标题自拟.3)不少于800字.4)不得抄袭、套作.
上海卷作文:评价他人的生活
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大.人们对"评价他人的生活"这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考.要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字.
山东卷高考作文:备好的行囊
材料作文:旅行的时候行囊中很多东西能用上,很多东西用不上,很多东西会陪你很久.
江苏卷高考作文:话长话短
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外.
俗话说,有话则长,无话则短.有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说.有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现.
天津卷:我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章.
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,"悦读"有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格.请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈"我的青春阅读".
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作.
