摘要：
作文:我喜欢一首歌下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课.上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:"音乐老师来了!"老师坐在钢琴旁边,让...
作文:我喜欢一首歌
下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课.
上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:"音乐老师来了!"
老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸.然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲.唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听.
接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:"过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!"老师又说:"我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物."音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》.
不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的.老师说:"老师唱曲,你们大家把词带到里面去."老师开始唱了,我们也一起唱.唱了两遍,我就会了.那首歌真好听.我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌.我喜欢唱:"听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松.让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……"我最喜欢唱这里了.
这首歌很有礼貌.里面有"哦,你好,你好,十分钟.哦,欢迎,欢迎,十分钟."
这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话.它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:"来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动.让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……"从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌.
==================================================================================
我喜欢音乐,音乐可以使人陶冶情203,心情舒畅,还可以从中受到教育.所以我常常带上耳机,让《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌;我喜欢打开电视机,让《欢乐颂》尽情的跳跃;我喜欢扭开音响,让《秋夜的私语》悄悄的诉说 …… 我喜欢音乐,因为每一首歌曲都有一种含义,一个故事.比如贝多芬的《 第九交响曲》表现了自由 、平等,博爱的人道主义理想.我们在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何现实中的春江花月夜所难以达到的. 《百鸟朝凤》,仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音,使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面.这就是音乐的魅力. 我喜欢听雨,因为雨声也是一种音乐.小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润,好像这种声音能带来新的转机,新的希望.大雨声使我壮怀激烈.而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起,风雨声混在一起,能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试. 夏天的夜晚,大自然奏起了音乐.流萤在草丛间寻觅;蟋蟀的叫声唧唧;窗外中淅淅沥沥的雨声,汇合成一支"夏夜交响曲". 说实话我的音乐知识和音乐水准并不怎么样,我不会拿起五线谱视唱,不知道许多大音乐家的姓名与代表作.但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中,并从中有所发现,有所获得,有所升华. 听音乐就像看一本神奇的画册一样,只需要一颗倾听的心就行.当被音乐陶醉时就会发现,自己摆脱了世事的喧嚣,一切都不那么重要了. 我喜欢音乐 ,愿音乐伴我成长.
如果不满意我提供的范文,可以根据下面的材料自己写:
一、（歌曲《改变自己》）
每当我听到《改变自己》时我就会感到心情振奋,不开心的事也就烟消云散了.顾名思义,"改变自己"就是把自己的不好的习惯、思想、情绪之类的通通改掉,让自身脱胎换骨脱离低俗的东西.
王力宏用自己的歌改变了他的艺术人生;爱迪生用自己的发明改变了世界的阴暗;莱特兄弟用自己苦心制作的飞机改变了世界的距离,就让我们像歌中一样改变世界,改变自己!
我最喜欢的音乐作文
我喜欢音乐
我喜欢音乐
我喜欢音乐 ,音乐能使人放松心情,让心情变好,给人以美的享受,给人以无限的遐想 .
我喜欢音乐,虽然唱歌容易跑调,但我还是喜欢音乐.在上音乐课时,老师给我们欣赏音乐时,我就会把眼睛闭上,感受着它无限的美妙,让它占据了我的身心,因为它时而婉转,时而高昂,时而欢快,时而悲泣,让我的身心也受到莫名的感染.就连放学时,也忍不住在心里哼一哼.
我喜欢唱歌,也喜欢听歌,因为听歌会让人变得开心愉快.一次,我的心情很不好,于是就拿来收音机,放了一些欢快的乐曲,我轻轻地打着拍子,静静地听着.听着听着,我的心平静下来,忘却了一切烦恼,抛开了一切顾忌,得到了一丝愉快.有时,在学校里非常开心,我也会在放学的路上轻轻地唱一些欢乐的乐曲,以表达我的快乐.;;;;;;;
我喜欢唱歌,不仅表现在这里.电视上有什么歌曲,我都能记住几句歌词,哼上几句.一次,我在做作业, 听见一首熟悉的歌,听着听着,就情不自禁哼了起来,手也停了下来,专心地听着歌.
我喜欢音乐,因为音乐给我带来无限的欢乐,无限美妙和无限的遐想,我深深地感觉到了它无穷无尽的魅力.
我最喜欢的一首歌 作文 600字左右
我听过许许多多的歌,有音色优美的,有旋律婉转的,有节奏明快的,……而我最喜欢的一首歌就是《奔跑》.
这首歌的词,让人看了觉得精神百倍,唱起来更是高昂激越,振奋人心,让人好像有一股无穷的力量.特别是唱到"随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量"一句时,我的脚底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑几圈,去追逐自由和梦想.
每当我遇到挫折时,都会想起这首歌.有一次,我要做一个高达.高达的主要部件都快装好了,只差一只手臂就大功告成了.不知怎么,那只手臂装了很多次也没装上.我有些灰心丧气了,看着手中缺一只手臂的高达,都想嚎啕大哭.我的眼泪在眼眶里打转转,忽然,我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌:"不管遇到再大的风险,再大的浪,也会有期待的目光……"它告诉我这样的道理:只要朝着一个目标不停地奔跑,就能达到目标!于是,我信心百倍,又坚持不懈地做了下去,终于做成了一个精致的高达.
我最喜欢《奔跑》这首歌,它让我觉得在我的成长路上,不管前方遇到怎样的困难,我都能顽强不息,不懈追赶自己的目标!人的一生不可能总是那样的一帆风顺,在成长的道路上总会有那么些困难会时时地缠绕着你,让你非常烦恼;也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你,让你无法前进.
可是在这时,我们无论如何不能认输,不能向命运低头,不能放弃自己的梦想与追求.我们要知难而上,勇敢地去面对这一切.也许,成功就在你的面前,触手可及.
我喜欢的歌作文四年级
"每一次,都在徘徊孤单中坚强……"朋友,你猜猜!这是一首什么歌?你想知道吗?我喜欢的歌当然就像你们说的那样有很多,比如:《北京欢迎您》、《感恩的心》、《中国话》
、《天路》……但是我最喜欢、最难忘的歌就是《隐形的翅膀》这首歌,关于它,还有一段特殊的来历呢!
当我在学唱这首歌的时候,是在六岁的那年;我从电视上看到张昭涵姐姐和一位失去双手的大姐姐,她们一起合唱着这首旋律优美的歌曲——《隐形的翅膀》,台上的真情演唱感动着台下所有的观众,也深深地感染了电视机前的我……喝完后,那位大姐姐眼含热泪地讲述了她为什么失去双手的原因,我这才从故事中得知大姐姐是多么地坚强,是如何一步一步地从困镜中艰难地挺了过来,她是那样的了不起!而我呢?却是一个娇惯、依懒的小公主.
当我每次唱到"不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化……"时,我的眼前就会浮现出汶川大地震中,人们在寻找废墟下的亲人,顽强拚搏的情景;当我每次唱起这首歌时,我就会想起那些奥运健儿为了奥运在刻苦训练的情景;当我每次唱起这首歌时,我就会想起自己时常依懒别人,而不是独立地去完成好每一件事……相比之下,我觉得自己很惭愧,不应该有这么强的依懒性,而应当去改掉这个坏毛病,努力把自己锻练成为一个坚强、独立、勇敢的好孩子和好学生.
《隐形的翅膀》这首歌,它不仅旋律优美,而且还让我明白了一个深刻的道理,人在任何时候都要学会坚强,面对困难也要永不放弃,只有这样我们才能收获更美丽的春天!
每当我哼起这首歌时,汶川人的顽强精神与死神拼搏的画面就像电影一样一幕一幕地展现在我的眼前,每一次的展现都会让我有新的感动,久久地不能忘怀……是啊!坚强的汶川人,你的困难就是我们的困难,四面八方的爱已会聚集在一起;我想要不了多久,一个新的汶川就会展现在世人的眼前……
让我们用坚强去拥抱爱的明天吧!
作文《我最喜欢的一首歌》
远处的钟声飘荡在雨里
我们在屋檐地下牵手听
幻想教堂里头那场婚礼
是为祝福我俩而举行
一路从泥泞走到了美景
习惯在彼此眼中找勇气
累到无力总会想吻你
才能望了情路艰辛
你我约定难过的往事不许提
也答应永远都不让对方担心
要做快乐的自己照顾自己
就算某天一个人孤寂
你我约定一争吵很快要喊停
也说好没有秘密彼此很透明
我会好好地爱你傻傻爱你
不去计较公平不公平
