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七年级语文第5课课文

admin 2021-03-08 62
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七年级上语文 周内课时练5 第五课【世说新语】两则的答案

  和周内课时练7 第七课【再塑生命的人】的答案

  和周内课时练10 第十课【论语】十二章的答案

  和周内课时练11 第十一课【春】的答案

  谁有呀,有的给采纳,拍照也行,,,谢谢

  《世说新语两则》答案

  1.刘义庆 2.⑴俄而:不久,一会儿⑵差可拟:差不多可以相比⑶期日中:约定的时间是中午⑷舍去:不再等候就走了⑸不:通"否

  "⑹委:丢下,舍弃 3."柳絮"一喻好就好在有意象;"撒盐"一喻仅有物象而无意蕴,所以说不好. 4."君"是有礼貌地称呼

  对方,犹今之"您"."尊君"是对别人父亲的一种尊称."家君"谦词,对人称自己的父亲. 5.略 6.略 7.元方,语言和行

  为 8.守信用、讲礼貌. 9.中午;不再等候而走了;没有礼貌;拉元方 10."君与家君期日中,……则是无礼." 11.意识到

  自己错了,想博得元方的好感. 12.对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视. 13.略 14、⑴对……说⑵您,对对方的

  尊称⑶正义⑷放弃 15、⑴为了活命而不顾道义,难道是我荀巨伯应当做的吗?⑵你是什么汉子,竟敢独自留下?⑶我们这些不懂仁义

  道德的人,不该侵犯文明的礼义之邦! 16、探病访友;胡人入侵 17、不肯"败义而求生" 18、遂班军而还. 19.陈韪;聪明 

 

七年级语文第5课课文

 20.年老未必佳 21.⑴大:长大⑵大:非常,表程度深⑶语:话;语:告诉⑷诣:前往,到⑸奕世:累世,世世代代⑹盛名:很大的

  名望 22.没有不对他的话感到惊奇的.过去我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师. 23.我、君、仆、其 24.以子之矛攻子之盾

  ,逆向反推,假定对方的命题成立,而且肯定我方的命题正确——陈韪现在"不佳",反推出陈韪小时了了.其实这个命题不正确,孔

  文举是在诡辩. 15.聪明机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大

  

七年级上册语文读本第五课

  《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 咏雪 谢太傅(2)寒雪日内集(3),与儿女(4)讲论文义(5).俄而(6)雪骤,(7)公欣然73:"白雪纷纷何所似⑻?"兄子胡儿⑼73:"撒盐空中差可拟⑽."兄女73:"未若⑾柳絮因⑿风起."公大笑乐.即⒀公大兄无奕女⒁,左将军王凝之⒂妻也. 缉贰光荷叱沽癸泰含骏陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:"尊君在不(fǒu)?"答73:"待君久不至,已去."友人便怒73:"非人哉!与人期行,相委而去."元方73:"君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼." 友人惭,下车引之,元方入门不顾

  

七年级语文上册第五课《童趣》的翻译是什么???

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.

  意思:回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味.

   夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.

  意思:夏日的蚊子声音象雷鸣,我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔.心里这么想,成千成百的蚊子果然变成仙鹤了.我抬起头看,脖子都22.我又让蚊子留在帐子里面,慢慢地吸口烟41来,叫蚊子冲烟飞鸣,当作青云中的白鹤观看,果然就象鹤唳云端一样,令人怡然称快.

   余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.

  意思;我又常在土墙凹凸的地方,或是花台小草丛杂的地方,蹲下身子,与花台一般高,定神仔细观察,以丛草作为树林,以小虫和蚂蚁作为野兽,以泥土凸的作为山丘,凹的作为山谷,神游其中,怡然自得

   一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.

  意思:有一天,见到有两个小虫在草里斗,看得正高兴的时候,忽然有个庞然大物拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两个小虫就被它吞了进去.我年纪小,正看得出神,不觉吓得叫了起来.定了定神,捉住这只癞虾蟆,鞭打了数十下,驱逐去别的院子

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