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以我的什么为题写一篇记叙文(我的答案为题写记叙文)

admin 2021-03-22 79
以我的什么为题写一篇记叙文(我的答案为题写记叙文)摘要: 以过去的我为主题写一篇作文还记得过去的我……"起床了,慢慢吞吞地穿上衣服岁月是把无情的利剑,他划破了我原本幼稚无知的心,使成熟稳重的血液流淌出来,母亲停顿了一会又继续说:"上天给予...

  

以过去的我为主题写一篇作文

  还记得过去的我……

  "起床了,慢慢吞吞地穿上衣服岁月是把无情的利剑,他划破了我原本幼稚无知的心,使成熟稳重的血液流淌出来,母亲停顿了一会又继续说:"上天给予了它必死的命运,但是它却用自己的坚强在这片水泥地上点缀了一颗红宝石,孩子,充盈在我身上的一切部位.

  那一年,刚欲说话,我的

以我的什么为题写一篇记叙文(我的答案为题写记叙文)

泪水就似决堤的洪水涌出,母亲看见我哭了,她微笑着牵起我的手带我来到了庭院里,指着一株在水泥的裂缝中生长出的辣椒给我看,鲜血也渗出了,母亲看见我的眼眶里充溢着泪水,我揉了揉蒙眬的双眼,儿子."伴随着年年如是的呼喊声,我只有9岁……

  父亲驱车带着母亲和我来到了老家,夏日,温暖的阳光普照着大地,乡间田野的一切地方都充满了丝丝懒意."啊~我的手指!"一声尖叫打破了原本寂静的乡村,我的手指因为在搬弄桌椅时划出了一道很长的血痕:"前几年,我看见了这株正在生长的辣椒,心想这株辣椒必然会死去,曾为它感到不公,上天竟然让它生活在这水泥地的裂缝中,但是,我没想到,它到现在也没有死去,反而越来越茂盛."我一片茫然,你要学会坚强."我擦干泪水点了点头,起来洗漱.打开电脑,便发现日期定格在2008年7月1日

  

以我的朋友为题写一篇700字记叙作文

  我的朋友

  我有许多朋友,但在我求学生涯中,我有一个特殊的朋友.当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律.在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师.

  她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩. 她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良.她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉.

  在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止.面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识.

  记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文.我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦.过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友.

  在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事.当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾诉.

  老师就是我们的朋友,又一个这样的益友,胜过多少无益的朋友啊!

  

以我难忘的什么为题写一篇记叙文

  我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.

  初中二年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:"朱老师!"

  笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.

  但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始"

  "了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了"热闹".教室里真是

  .这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得

  .朱老师严厉地说:"谁让你们这么闹的?"同学们沉默不答."给我把第七课课文抄一遍,快,抄!"大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他

  地说:"同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率."啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.

  说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!

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