写人作文450字
说起我们班的调皮鬼,可真是多极了.但最调皮的却要数那"尖嘴猴腮"的"瘦皮猴".这可不是我乱给他取绰号,而是他外貌像猴子,又天生调皮.你看他的身体像没肉似的,只剩下皮包骨.说他像"瘦皮猴"真是否名副其实. 说起这只"瘦皮猴",真使我们班的女生厌恶.他上课不专心且不说,还经常欺侮女同学,不是拿别人的笔,就是踢别人的伞.每次调座位,都没有任何一个女生愿意挨着他坐.在我们女生眼里,他简直是个无恶不作的大坏蛋. 不仅同学们讨厌他,就连老师都厌恶他.老师一说到他的缺点,他就翘着嘴巴,眼睛直瞪老师……弄得老师也不愿管他了. "瘦皮猴"爱打架斗殴,就算无人惹他,他也会无缘无故地打别人.一次,他把一位女生打得鼻青脸肿.这位女生向老师告状,老师把"瘦皮猴"狠狠教育一顿.事后他仍照打不误,真可谓是"江山易改,本性难移"啊!不信?你听听,这时他正对这位女生大吼:"你竟敢到老师那儿告我,有本事就单挑,看我不把你打成女的!" 虽然"瘦皮猴"很调皮,但他是有令人称道的一面. 一次,同学们去河滩放风筝,一位同学不慎弄丢了钥匙
,大家都急着帮忙找."瘦皮猴"一会在水里捞,一会在草丛里找,累得满头大汗. 功夫不负有心人,钥匙被他找到了.看他那兴奋劲,简直比拾了一块金子还高兴:"哈哈!还是我猴哥有本事!"说罢,扮了一个抓耳挠腮的猴相. "瘦皮猴"的体育棒极了.班上的"假小子"们都对他佩服得五体投地,就连体育老师也对他刮目相看. 渐渐地,我们都不叫他"瘦皮猴"了,而尊称他"机灵猴",他呢,裂着嘴挺乐意地接受了这个雅号.
人与人之间的温暖的作文500字写两件事的
人与人之间的关爱有很多种.有父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那种爱让人感到温暖,让人感到亲切.
在我回忆中,那件事像刻在石头上一样,深深地刻在我的脑海里,第一次让座是我久久不能忘怀:有一次,我与爸爸去市里玩,我们坐公共汽车时,我"抢"到了一个位子,在司机旁边,上下车都非常方便;而爸爸就坐在最后面.车开出一站后,就上来了一位老奶奶.她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃.
"有没有人给这位老奶奶让座啊?有没有人给这位老奶奶让座啊?"我的耳朵差一点就被震聋了.可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人.老奶奶的眼睛突然黯淡下来,仿佛那么一瞬间,世界在她眼中失去了颜色,树叶枯萎在枝头,一动不动.头顶灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空气,让人窒息.那时,我正在犹豫到底要不要给这位老人让座?我的身体不由自主地猛然站起来,"老奶奶您坐吧!"我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红.
那位老奶奶露出了微笑,像阳光一般温暖.司机也用赞许的眼光看着我.老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说:"来,孩子,来和我一起坐下"还不时的摸摸我的脑袋.
下车后,空中的鸟儿在欢快地唱歌,仿佛在唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我庆祝.我的心情啊,像吃了蜜一样甜,帮助一个陌生人的感觉真好!
写人的作文500字,要用外貌,语言,动作,心理,神态.500字.急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目.
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望.
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者.
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我.
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情.
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事."后面的同学告诉我的",他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.
写人优秀作文500字
妈妈的眼睛
每当看到妈妈的眼睛.就有种莫名的好感.妈妈的眼睛深遂而美丽,温馨而有神.她的眼睛很特别,与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切.
妈妈常常不用言语,,她的眼睛就能代替语言.作为她的女儿,我能读懂她内心的心声,读懂她内心深处的落寞.也就是因为这样,我们母女一直关系不错.
记得12岁那年,过新年,我送给了母亲一束淡雅的野花作为新年的礼物.她当时并没有表态,而是用她那深遂的眼睛来表示她对我的感谢.她的眼里充满了感激.我知道她的意思是说:"非常感激你对我的关心.谢谢你的礼物,女儿."这就是我和妈妈之间最默契的沟通方式.
还有一次,我犯了一个很大的错误.妈妈竟然没有对我责怪的意思,而是用她那好看的眼睛告诉我:以后要好好牢记住这次教训,争取不要犯类似的错误.这都是我从妈妈眼神里读出来的讯息.
眼睛是心灵的窗户,这一点我已在妈妈身上证实了.如今,妈妈已饱受沧桑,额头上已有那深深的斑斑皱迹.眼睛已是深深的陷入了眼眶中.岁月不饶人,但那双眼睛依旧深邃清澈.它照亮的不只是妈妈,还有我----她的女儿内心深处黑暗的阴影.
想起以前做了很多对不起妈妈的事.觉得自己真是太不应该了.好多次都想跟妈妈谈谈,顺便跟她道歉,来弥补自己的过失.想到自己的不懂事,自己的叛逆,自己的脾气暴躁.都被妈妈那双眼睛给包容了.我对妈妈的愧疚和忏悔希望为时不晚.
妈妈你能原谅我吗?你能用你的眼睛和我沟通直到永远吗?我等你回复.
妈妈你的眼睛永远照亮我心中!
写人的作文
父亲的爱
父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心确是软的;父亲的爱像一本书,表面平淡无奇,书里却充满知识.
我的父亲是严厉的,但深爱着我.记得有一次,我叔叔给我买了一块滑板,当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板,我先把一只脚放到滑板上,另一只脚在地上使劲地蹬,可是怎么也站不稳,越不会滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想学了,就对爸爸妈妈说:"我们回家吧."爸爸大声地说:"不行,还没有学会呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而废."我心想:何不让我妈妈扶着我来学呢?我正要实行我的计划时,爸爸好象看出我的心事,就对我说:"学什么都要靠自己,这样才能学得更好、更快,依赖性太强了学不好.要不这样,我俩比比,看谁先学会,行吗?"我敢怒不敢言,不高兴地说:"行,比就比."心想:不信,你能学会,年龄一大把了.
看着爸爸笨拙的身躯,不停滑着那不听话的滑板,可笑极了,"咚"的一声,不好,爸爸摔跤了,这时,只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一会儿,爸爸踩上了滑板,一只脚掌握着方向,左右摇摆着,另一只脚用力的滑着,慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了."我会滑了,你来看."爸爸高兴地喊着.我惭愧地下了头,觉得爸爸都能学会,我还有什么不能学会的呢,在爸爸榜样的影响下,我终于也学会了.
还有一次,我在学校不小心扭伤了脚,爸爸看到我一拐一瘸的样子,心疼极了,忙扶着我坐下,关切地问我:"怎么了."听完我的述说后,他赶忙从药箱里拿出红花油,帮我边搽着伤口,边用嘴吹着疼痛的地方说:"你忍着点,开始会有点痛,当血慢慢的散开后,就不痛了."在爸爸的"治疗"下,渐渐的我觉得好多了,脚也不痛了……
啊!爸爸,我想告诉你,我也爱你.