S版三年级下册第六单元习作300字我的发现、我发现了什么
谁都想不到,我的梦居然只为了篮球,不错,我深爱着篮球,也许是从那一天开始的…… 大概我从10岁起,从所接触的第一个篮球起,我就爱上了它.我们搬入新家的那一天,家人都见到建起了篮球场,因此爸爸特地为我买了第一个篮球,它虽然不起眼,却让我在篮球方面得到了很多的帮助.我拿到它后,每天不停的练,不停的从每个渠道去学习如何"玩"篮球,时间慢慢的过去,当我看了《空中大灌篮》这部动画片后,便发誓,在将来一定要灌篮.到了11岁,那时的我们迷上了一部动画片,名叫《灌蓝高手》,在动画片中的"湘北"中学篮球队中,有实力较强的中锋兼队长"大猩猩",擅长快攻的后卫宫城良田,最佳射手三井寿,技术超群的流川枫和具有无限潜力的樱木花道,这样就构成了"湘北队"最强大的阵容.在其中,我最喜欢三井寿的远射与樱木花道的弹跳,最佩服流川枫的个人技术.动画片中,那种时时听到欢呼的感受不由让我心动;那种拥有凝聚力的球队更让我想早日加入,团结拼搏. 到了12岁,真是"功夫不负有心人",每年一度的盘龙区中、小学篮球比赛开始了.我参加了明通小学篮球队并与队员们用辛勤的汗水换回了优秀的成绩,我在每一次自己上场的比赛中,把水平发挥到了极限.虽然我们没有拿到冠军,但我们也增长了实战经验,有了与篮球、与对友更深的感情. 如今的我更勤奋的练习,尤其是三分球,在中学里时时让其它打篮球的人吃惊.我与任航、张捷睿三人曾在明通小学的篮球场上,是众所周知的神射手组合!现在的我们在初一年级中有了一个更威风的名称,叫"天之组合".是因为我们三人在昆十中的篮球场上有很高的声誉.他俩的先不说,我在一次"争场"的比赛中,运球被人159到中场,立身背对篮板勾手,球如流星一般,直直坠入篮筐,这一球,进了!大家欢呼着,拥抱我,因为这一球,使得初一2、3、7、8班的几个高手,统统落败,在初一之中,这一技球被称之为"天勾." 听学校的体育老师说,最近要举行盘龙区的"盘龙杯"中学篮球比赛,我急切的希望加入校篮球队,为学校一争光彩.加入到篮球队里为的不只是打球,而是为了能与其他同学拥有团结心,并能更好的沟通,争取在比赛中,奋勇夺冠. 其实,欢呼声已经够多了,为什么我还不满足.我真正的梦是想进国家队,好好学习姚明、刘玉栋等国家队队员的集体主义精神,争取在世界级的篮球比赛中,与其他的队员们为国争光!人人都爱玩,人人都爱打球.可我与你们不同,我深爱着篮球,更爱团结,最爱的是为国争光的荣耀.种种球类在比赛中都能体现出运动员的爱国情怀,我抱着篮球,想着那首歌里唱的——走遍天涯心不改,永远爱中华!身为中国人,最爱做的事就是报答"咱妈妈".
三年级下册语文书我最喜欢的一篇课文写作文
我有一个小小的梦想,就是发明新式手表.
我发明的新式手表里有特殊的东西,可以变来一座屋子,可以带我们到游乐园,还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西,你们是否很想拥有它?它还可以把变来的东西放大缩小.
我发明的手表里面有三个键,分别是红、黄、蓝.如果按红键,手表就会变大;如果按黄键,手表就会帮你买需要的东西.如果按蓝键,手表就会帮你扫地.神奇吧!
我带着新发明的手表,去游乐园里玩.它的三大特点是大、远、高.你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键.
我发明的手表可方便了!它随时可以带我去别的地方玩,可以把房子变大,还可以帮我打扫卫生,是不是很好用啊?也可以带来美丽的世界.
我从小就发明了新式手表,从小就玩这个手表,就能展开知识,也能带来你以后发明的东西,也就是说它可以解开我们解不开的谜.我能解开的谜都少了,我还有许多解不开的谜了.
我发明的手表,还能帮我把解不开的谜解开了.我很想进一步改进新式手表,让它帮我把解不开的谜全部解开.
小学3年级记事作文400字
一次难忘的经历
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:"同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子."当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西.第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校.
到了教室,
我把东西一件一件地掏出来.铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺.可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有.唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊.
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁.忽然,我听到身后传来一个声音:"你怎么了?丢东西了吗?"回头一看,不认识.所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他.他沉没了一会,说:"我给你吧."我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子"啪"的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:"给,拿去用吧."
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了.我长长地吁了一口气.我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:"不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了."说完,他就拿起东西走了.望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉.
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里.它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去.