名人的父母教育孩子的事例
1、孟母三迁
孟子,名柯.战国时期鲁国人(现在的山东省境内).三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大.
孟子小时候很贪玩,模仿性很强.他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏.母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏.
孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边.孟子就跟着学生们学习礼节和知识.孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了.
这就是历史上著名的"孟母三迁"的故事.
2、岳母刺字
岳飞,宋相州汤阴县(今河南汤阴县)人,抗金名将,中国历史上著名军事家、战略家、书法家、诗人、抗金英雄,民族英雄,位列南宋中兴四将之首.
宋元帅宗泽病重,以印信交岳飞代管,吐血而死.杜充奉旨代印,抗金不利,岳飞心情郁闷,私自回家探母.岳母促其回营抗敌,并在岳飞背上刺"精忠报国"四字,使其永以报国为志,终身报效祖国.
3、曹203教子
魏文帝曹丕,字子桓,豫州沛国谯县(今安徽省亳州市)人.三国时期著名的政治家、文学家,曹魏开国皇帝(220年-226年在位).魏武帝曹203次子.
曹203教育孩子目标明确,他要培养的是治国平天下的万乘之才.为了激励孩子发愤学习,他曾颁布《诸儿令》:"儿虽小时见爱,而长大能善,必用之,吾非有二言也.不但不私臣吏,儿子亦不欲有所私."
意思是说,儿子们小的时候,我都喜欢,但是长大了,我会量才而用,说到做到.对部下,我不偏心,对你们,我也公正,唯才是举,最有才能的人,才配当我的接班人.曹丕"博闻强识,才艺兼备",跟曹203重视家庭教育是分不开的.
4、司马光教子
司马康,字公休,陕州夏县(今属山西)人.司马光大哥司马旦之子,后来过继给司马光为子.
司马光在工作和生活中都十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用.
为了完成《资治通鉴》这部历史巨着,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作.
当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食指轻轻盖住以揭开一页.
他教诫儿子说:做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好好爱护书籍.
在生活方面,司马光节俭纯朴,"平生衣取蔽寒,食取充腹",但却"不敢服垢弊以矫俗于名".他常常教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈.
为了使儿子认识祟尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章.在文章中他强烈反对生活奢痱,极力提倡节俭朴实.
他还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,表面上看来皆不是经国大事,然而,实质上是兴家繁国之基业.司马光关于"由俭入奢易,由奢入俭难"的警句,已成为世人传诵的名言.
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律.他历任校书郎、着作郎兼任侍讲,也以博古通今、为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世.
5、画荻教子
欧阳修是北宋卓越的政治家、文学家、史学家,他的成就也离不开他母亲的伟大教育.
欧母是一位单亲母亲,她丈夫在儿子四岁那年便去逝了,留下她孤身一人辛苦拉扯儿子.
欧阳修父亲在世时,家中经济比较宽裕,可自从他去世后,家境便一落千丈,日渐贫寒,后来竟到了"房无一间,地无一垄"的地步.孤儿寡母在这样的境况下生活,困难可想而知.
欧母是一个意志坚强的女人,她家穷志不穷,靠自己的辛勤劳动,将儿子养大,并用最原始的方式教欧阳修识字.
这便是著名的"画荻教子":欧阳修五岁时,欧母便教他读书识字、做人处事的道理.只是当时家里穷,家里没钱买笔墨纸砚,欧母只好用芦苇杆代替,然后在地上铺一些沙,把地当纸,一笔一画地教欧阳修写字.
欧阳修在母亲的悉心教导下,特别懂事,于是奋发图强,学习成绩优异,他于仁宗天圣八年(公元1030年)高中进士.
关于"教育"的人物素材有哪些?
1、麦克斯韦是19世纪著名的数学家和物理学家,当他还是个孩子的时候,他的父亲让他画一个装满秋菊的花瓶的静物画.麦克斯韦尔的花瓶是梯形的,145是圆形的,叶子用奇怪的三角形表示.他细心的父亲立刻注意到小麦克斯韦在数学方面的天赋,开始教他几何和代数来培养他的数学才能,他成为了一名著名的数学家.
2、爱迪生小时候曾被他的班主任认为是最愚蠢的学生.然而,他的母亲认为,当老师在他面前说学生"愚蠢",这表明老师是不称职的.她把他带回家,教他儿童的心
理特征,并尽她所能鼓励爱迪生做更多的实验.爱迪生之所以成为世界上伟大的发明家,是由于他母亲的教育和对期望效应的正确运用.
3、一个大约一岁的小男孩被他年轻的妈妈带到公园去玩.在十几级台阶下面,小男孩挣脱了母亲的手,准备自己爬上去.当他爬上那两级台阶时,他觉得台阶很高,回头看了看妈妈.她并不想伸出手去帮助他,但她的眼睛里充满了爱和鼓励.
小男孩打消了让妈妈抱着他的念头,开始用四肢小心翼翼地往上爬.他吃力地爬了上去,他的小154高高翘起,他的小脸因疲劳而发红,但最后他还是爬了上去.年轻的母亲拍拍儿子身上的泥土,在他红红的脸颊上吻了一下.那个小男孩就是亚伯拉罕·林肯,美国第16任总统.
4、居里夫人一生都在忙于她的科学工作,但她也很善于花时间教育她的孩子.例如,当他们的女儿不到一岁的时候,让他们与陌生人广泛接触,去动物园看动物,去公园看绿草、蓝天、白云,感受大自然的美丽.孩子长大后,居里夫人又开始教他童谣和童谣.
当他们长大后,他们开始智力训练和手工制作,如弹钢琴,绘画,泥塑,并让他们自己在花园里种花和蔬菜.他们还抽出时间和他们一起散步,告诉他们许多关于植物和动物的有趣的事情.她的教育尝试从物品开始,每天更新,以提高孩子的兴趣.
5、马克思十分重视通过游戏对儿童进行家庭教育.他认为良好的家庭氛围是教育孩子的重要条件.
虽然马克思工作很忙,但他总能抽出时间和孩子们在一起.晚饭后,马克思给孩子们讲故事,做了一艘剪纸用的汽船,和孩子们一起在一个大盆里驾驶汽船.有一次,小女儿埃琳娜在玩帆船游戏.
爸爸用手轻轻搅动着盆里的水,水顿时"波涛滚滚",小埃琳娜顿时惊慌失措,担心翻船."别慌,使劲吃,让船迎着风浪,使劲向前!"在父亲热情的鼓励下,女儿鼓起她的小嘴巴,拼命地吹.那艘船确实是逆着浪前进,继续不稳定地航行着.10岁的埃琳娜正在为一个家庭游戏填写表格,她说在游戏中她最喜欢的座右铭是:"继续前进!"
马克思夫妇很重视儿童早期的智力开发.在他们学会阅读之前,他们会带着表情给孩子们朗读他们最喜欢的经典作品,如《堂吉诃德》、《一千零一夜》、《神曲》和莎士比亚的戏剧.这样做,不仅丰富了家庭生活,而且培养了孩子们对文学的浓厚兴趣,以及良好的阅读习惯.
成长离不开教育的作文素材
在我们的成长历程中,会遇到与多事情,有的让你痛惜,有的让你幸福,有的让你开怀大笑,有的让你悲痛欲绝...
记得有一次,我独自呆在家里,觉得十分无聊,一看表,已经十一点三十分了,我便想着要自己做点饭吃了,毕竟不能让自己饿着呀!然后我打算要做最,简单的饭啦!首先是冰箱一扫荡.哦!有面包,然后我打算再熬点粥.可是我却不知道粥是怎么做的啦!于是我就试着自己做,首先呢,把锅里添点水(够自己喝即可)待到锅里的水开了以后,我就把里面放了一大勺米,就等着锅开了,就可以吃了.一个小时后,我去开看一下锅,哎呀!都糊了,这粥还怎么喝呀!
一会儿,妈妈回来了,他看到了我的"失败之作"叹了一口气,我便把刚刚的事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈听完后哈哈大笑,笑我太笨了.
啊!我们的成长历程,或许有做错事的时候,但无论我们做错多么大的事,我们的眼可以流泪,但是心里绝对不能流泪,努力的向前进取.走向我们的成长历程,开放最完美的自我!