关于"点亮心灯"的富有人生哲理的句子
我们点亮了自己的世界,于是整个世界一起明亮.
《点燃一盏心灯》原文 作者:梅亭映雪
点燃一盏心灯
有一朵绮丽的花,清新淡雅.
盛开在人们干涸的心田,吐蕊含馨;
有一盏桔黄的灯,闪闪烁烁.
照亮了人们夜行的路程,指标导航;
有一本难读的书,含英咀华.
启迪了人们思索着人生,回味无穷;
有一个心灵的园,人才济济.
赋与了人们精神的食粮,意味深长.
艺术人生,心灵的家园.
才子佳人聚会与此,妙笔生花,精彩不断.
品一杯香茗,读一首好诗,听一首乐曲,看自然美景.
淡淡的幽香,在优美恬静的画卷中,肆意打开尘封的记忆;
在自然纯美的音乐中,放飞自己美丽的心情.
这里有如沐春风,杨柳依依的感觉;
这里有松间明月,石上清泉的意韵;
这里有闲花落叶,静夜空山的情趣.
人生苦短,岁月如歌.
给自己点一盏希望的灯,在喧嚣繁杂的尘世中,
你会获得一份心灵的宁静;
在疲惫不堪的生活中,你会享受到更多的慰籍.
这里因有你的到来而温馨,
这里因有你的参与而快乐,
这里因有你的才艺而精彩.
春之生机与希望,夏之炎热与激情,
秋之火红与思念,冬之静谧与思索.
你生命中最淳香的底蕴,会在这盏灯下积淀沉潜……
点亮一盏心灯 作文
人类心中有一种美好的东西,它让这个本来阴晦的世界充满阳光.它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯.点亮它并让它熊熊燃烧,这个世界便拥有一个亮丽的天空.
在他人最无助的时候拉他一把,就无异于重塑了一个鲜活的生命.那位面试高分者,也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力,可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心."一花一世界.一叶一菩提",他有了并不意外的回报.心灯的点燃,照亮了他人的世界,也让自己光彩夺目.点亮心灯,在拯救他人的同时,也就活出了自己的价值.
二战时期,盟军司令在一次去开会的途中,亲自驱车把一个生命垂危的老人送到了医院.因为临时改变了路线,使他避免了狙击手的暗杀.同样的是,一位连长为了救自己的战友,意外地免于敌人炮弹的轰炸.
故事里的主人公是可敬的,也是幸运的.心灯点亮了别人可能黯淡的生命,自己的人生也就熠熠生辉了.真正的心灯啊,它是一种爱的大悲悯,情的高品位,拥有了它,生命之泉清澈常新.
我还要说,心灯的照亮,不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的幽光.一人一事的时候,心灯的照亮不仅仅会照明了某一个人,还要影响了周围,许多的暗夜也跟着被照明了,世界渴望与每一盏心灯同行.
我是一个从乡村、从困顿家庭走出来的孩子,不止一次地,我被认识或不认识我的人扶持,心灯的温暖,是那样真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生.
冉·阿让,这个很多人都熟悉不过的人物.被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳汀、失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人.他的心灯驱除了黑暗与无助,尽管他自己却长时间生活在黑暗里.他爱别人,别人也爱他,他是幸福的,而一切幸福都源于无私的给予.
回望我们的这个世界,有着太多暴力、毒品、甚至战争,我看见了烽火连天的中东,流离失所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯吧,一个人的呼喊当然微弱,千万万人的呢?驱除你这黑夜,世界需要光明.
以"点亮心灯"为题作文
班主任身后跟着一个女生走进了教室,难道这就是班主任说的所谓新同学——小花.
她还真了不起!刚进教室就集聚了所有同学的目光.两条辫子垂在胸前,还扎了两个蝴蝶结,好笑死了.穿着一件好像是中山装的衣服,裤子好像大了很多,鞋子上尽是泥巴,两手不停地揉着衣袖,头低着像是个犯了错的孩子.哦!这就是小花!
不知道是我的幸运还是不幸,小花坐在我旁边,一直以来都是我一个人"霸占"了两张桌子,好不快活,她一来就"侵占"了我的"领土",加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不惯她,总想捉弄她.
此后,小花
便成了我们茶余饭后议论的对象,我们课后开心娱乐的对象,为我们义务劳动的对象.我们把最脏最累的活交给她干,我们把挨老师骂的气撒在她身上,我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾……而她,从来都只是默默地忍着,从没见她掉过泪,也从没见她笑过,即使是每次考试拿第一.
这样一个人,太奇怪了!我不禁对她好奇起来.
可是,小花转学了,去得很匆忙.当我们没有小花这个"受气包"的时候,我们才发现,教室没有以前那样干净了,窗户没有以前那样明亮了,桌椅没有以前那样整齐了,甚至,我们没有以前那样"快乐"了……小花?原来一直默默为我们奉献她自己的一份力,尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱.小花,世界怎么会有像你这样"笨"的女孩?
不久,我意外地收到了小花的来信,内容约略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,没有朋友,和年迈的奶奶相依为命.但我仍然觉得我的生活充满阳光,因为上帝给了我一盏灯,让我照亮了自己的生活,这盏灯就在我的心中.无论我的生活多么的黑暗,我都不怕,因为我点亮了我的心灯,同时,我也想把别人的生活照得更加明亮.
看完信,我哭了,我不仅没有点亮自己的心灯,更把黑暗传给了别人.
我将小花的信贴在了教室后面,并38写了四个很大很大的字——点亮心灯!
作文 点亮一盏心灯 怎么写
几年级?
小学生写深夜偶然经过老师家窗前,还亮着灯.点燃了自己的心灯.从此要奋发.
中学生写晚上散步遇见一位家长和盲孩子,孩子关于物质世界的问题,以及关于颜色的提问.你跟在他们后面一路,在分别的时候孩子问灯光是什么样的,家长回答,温暖的,柔和的之类的话,孩子说 就像妈妈(爸爸)的怀抱.我也想有相等一样的胸膛.家长回答,那就在心里点亮一盏灯.
第二种需要参考资料的,请发消息给我.
以点亮一盏心灯为题的作文300字
人类心中有一种美好的东西,它让这个本来阴晦的世界充满阳光.它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯.点亮它并让它熊熊燃烧,这个世界便拥有一个亮丽的天空.
在他人最无助的时候拉他一把,就无异于重塑了一个鲜活的生命.那位面试高分者,也许并没有侃侃而谈的名校高才生的实力,可他竟能在于他来说人生的重要关头用宽容让安徽考生重拾了信心."一花一世界.一叶一菩提",他有了并不意外的回报.心灯的点燃,照亮了他人的世界,也让自己光彩夺目.点亮心灯,在拯救他人的同时,也就活出了自己的价值.
二战时期,盟军司令在一次去开会的途中,亲自驱车把一个生命垂危的老人送到了医院.因为临时改变了路线,使他避免了狙击手的暗杀.同样的是,一位连长为了救自己的战友,意外地免于敌人炮弹的轰炸.
故事里的主人公是可敬的,也是幸运的.心灯点亮了别人可能黯淡的生命,自己的人生也就熠熠生辉了.真正的心灯啊,它是一种爱的大悲悯,情的高品位,拥有了它,生命之泉清澈常新.
我还要说,心灯的照亮,不是一种居高临下的施舍,它是发自内心深处的幽光.一人一事的时候,心灯的照亮不仅仅会照明了某一个人,还要影响了周围,许多的暗夜也跟着被照明了,世界渴望与每一盏心灯同行.
我是一个从乡村、从困顿家庭走出来的孩子,不止一次地,我被认识或不认识我的人扶持,心灯的温暖,是那样真切地照亮了我的不幸而又有幸的人生.
冉·阿让,这个很多人都熟悉不过的人物.被他心灯照亮过的不仅仅有为女儿而牺牲的芳汀、失去人间亲情的珂赛特、浴血街垒战的马吕斯、重压于马车底下的割风……还有跨越世纪的几代人.他的心灯驱除了黑暗与无助,尽管他自己却长时间生活在黑暗里.他爱别人,别人也爱他,他是幸福的,而一切幸福都源于无私的给予.
回望我们的这个世界,有着太多暴力、毒品、甚至战争,我看见了烽火连天的中东,流离失所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯吧,一个人的呼喊当然微弱,千万万人的呢?驱除你这黑夜,世界需要光明.