摘要：
乐乐课堂作文真想去北京600字真想去北京从我记事的那天起,想去的地方象天上的星星一样,数也数不清,但我最想去的还是我国的首都---北京.北京不但名胜古迹多,而且历史悠久,是我国的政...
乐乐课堂作文真想去北京600字
真想去北京
从我记事的那天起,想去的地方象天上的星星一样,数也数不清,但我最想去的还是我国的首都---北京.
北京不但名胜古迹多,而且历史悠久,是我国的政治经济文化中心.如果说中国的版图是一只雄鸡,那么,北京就是雄鸡的心脏.吸引了中外许多的游客去那里参观,我怎能不想去北京看看呢!
北京最著名的古迹就是长城了.长城像一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,人们都说:"不到长城非好汉."如果我去北京,一定到长城游玩.长城是秦始皇为了抵御外敌入侵而修建的,全长6300多公里,凝聚了我国古代劳动人民的心血,为此还有孟姜女哭倒长城的故事流传到现在,这就更加让我想登长城.
登完长城,我还想尝尝正宗的北京烤鸭.它皮酥肉嫩,油而不嫩,瘦而不柴,吃上一口,一定会让你刚才的劳累消失得无影无踪.根据季节再配上萝卜丝、白葱丝、黄瓜条一起吃,更让你百吃不厌,据说一位技术娴熟的片鸭师傅能把一只烤鸭平均切成108片,每片上都有皮、瘦肉、肥肉,这些怎能不令我向往呢?
以上都是北京的传统文化代表,它还有许多的现代元素呢!我们都知道2008年在北京鸟巢举办了夏季奥运会,如果我去北京,我一定要去鸟巢,它被称为"第四代体育馆",那是给运动员比赛的地方,我要是能亲眼目睹一下,该多好啊!
北京有这么多好玩的地方吸引着我,我一定要去北京看看,我爱北京.
乐乐课堂作文.最难忘的句话-满招损,谦受益500字
第1篇:
今天,我读了篇文章.当初我仅以为是文章中得禅师是故意使用小花招戏弄郭子仪.可是,当我深入了解了故事内容才慢慢地觉得这篇文章其实非常耐人寻昧,让我不禁想起一句话名言"谦受益,满招损";慢慢地,这篇文章吸引了我;也慢慢地被禅师说的话而折服并陷入沉思.
为什么那么吸引人呢?因为文章既围绕了"谦受益,满招损"这句让人深思的话来说故事,同时故事又暗示了禅师的
说话内含.
故事说的是唐代有个宰相郭子仪,有一天他去问禅师在佛教怎解释"傲慢"这个词语.但是,禅师并不理会他是有赫赫有名的郭子仪,当他话音刚落,禅师就怒发冲冠,斥道:"你这个呆头说什么胡话?"周围的人都是"丈二的和尚——摸不着头脑",都不知道老禅师葫芦里卖的是什么药.不过,禅师像是"唰啦"一声的撕下了他那张愤怒的脸皮,然后笑着说:"这就是傲慢."此刻的郭子仪,就搞得一头雾水,为刚才禅师的无礼而愤怒.突然之间,他的怒气消了,为这个禅师的"无礼之举"而幽默地会心一笑.是的,郭子仪终于领悟了.这个故事生动地描写了禅师借助一语双关的方法——也就是借助怒斥来让郭子仪明白何为傲慢.禅师指教郭子仪除了智慧,还有一种无私无畏的勇气."谦受益,满招损"指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得到好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的辨证关系.谦虚地接受别人的意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断.当你萌生骄傲之念时也许你正向地狱迈进,当你谦卑仁爱的时候你已经身在天堂.《傲慢、天堂与地狱》这篇文章真是让我懂得多么深刻的道理啊!
第2篇:
"呀!这有一个橡皮!"小姑娘玲玲大声说.原来,玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮.旧橡皮很脏,上面有斑斑点点的黑泥.玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里,让它静静地躺在新橡皮的旁边.新橡皮嫌弃这块旧橡皮,说:"哼!你有什么资格在我旁边?"旧橡皮不理新橡皮.有一次,玲玲做作业,写错了一个字.她准备用橡皮,结果,新橡皮把旧橡皮一推,推到了转笔刀的身上.玲玲就用新橡皮擦了.等到玲玲写完作业,新橡皮就奚落旧橡皮说:"你算什么东西?和你在一起我感到85.""何必这样说呢?
我们还是和睦相处吧!"旧橡皮争辩.铅笔54而出说:"新橡皮,你别这样,也许有一天,你也会………""住嘴!"新橡皮大喊.转笔刀接着说:"是啊,新橡皮,你别太得意了,早晚你会受到惩罚的!"从此,新橡皮总奚落旧橡皮,而旧橡皮也不再理会新橡皮.时间在流逝,转眼间,过了半年.有一次,玲玲写作文,用铅笔写完后,发现错了字.又用那美丽的新橡皮擦掉写错的字.后来,那个新橡皮被玲玲搞不见了.旧橡皮、铅笔、转笔刀都很着急,到处都找不到.又过了半年,旧橡皮在一个角落发现了当年的新橡皮,但它现在已经变得很旧、很脏,居然上面还有蜘蛛网.最后,当年的新橡皮再也不骄傲了.这个故事告诉我们,骄傲自满迟早会遭到损失,谦虚会有益处!
第3篇:
《书》73:"满招损,谦受益."非也!非也!往事已越千年甲骨犹存,而人世全非.人过境迁,时不同岂可同日而语矣!
经济纵横,信息交错,生活多彩,宁静不存绚丽渐欲迷人眼谦.虽邂逅伯乐无数,纵有振天撼地之才,摘星揽月之志,孰知乎?路不语,人踩之,木不言,人伐之,山不语,人夷之……世即如此,多言何益哉!
故,满招益,谦受弃!大势所趋,吾诚不得已而代73之.
古人内俭,只因生而不逢时也.发肺腑,无人听;舞身段,无人看;挥墨宝,无人鉴……己一时不得志,而哀一世,哀一世而不足以泄,故作《尚书》以陷后人也!
--250字
我好想当一名老师600乐乐课堂
老师——一个光荣而伟大的称号,有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的革命事业接班人;有人说他是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说他是春蚕,奉献了自己,装饰了别人.我热爱老师,因为老师是我们学习知识的启蒙者,我敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人.老师这个职业是高尚的,将来有一天,我也想成为一名老师.
开学第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他们最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师.这样我就能知道他们心目中好老师的形象.第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每一个人成为好朋友.第二堂课,我会让同学们在教室里活动或者听故事、看书等,让大家拓展知识.
假如有一些同学犯了错误,我会给他们讲故事或笑话,让他们在笑声中受到教育.假如有同学不认真读书,还跟别人说话,影响大家读书时,我不但不会骂他,还会耐心地给他讲道理,让他感受到老师温暖的怀抱.
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