摘要：
求感悟山水为话题的700字高中作文人寄情山水,山水陶冶文人.我记得这是一位文人说过的一句话.我虽不能算作文人行列,但我却也喜欢山水,热爱山水.我曾背着简单的行囊,走过不算多也不算少...
求 感悟山水 为话题的700字高中作文
人寄情山水,山水陶冶文人.我记得这是一位文人说过的一句话.
我虽不能算作文人行列,但我却也喜欢山水,热爱山水.我曾背着简单的行囊,走过不算多也不算少的山水,无论是高山还是湖泊,无论是沙漠还是绿洲,当我用双脚印证它们的时候,都或多或少的给我心灵的感动,在那样的时刻,我便可以感受到远离尘嚣、忘却烦恼的山水意境,甚至有一种和我灵魂贴近的东西在心中涌动和澎湃着.
追溯逝去的日子,发觉自己骨子里就喜欢山水.记得是在大二放暑假的时候,自己带着学校奖励的50元钱,跑到泰山、济南、青岛,最后回来时兜里就剩下了1毛钱.大三放暑假时又跑到华山游玩了一次,可惜的是那时没有游玩的经济实力,而到了工作后却有没有了时间.近几年,由于工作性质,我确实跑了不少的地方,又唤起了沉寂多年的亲近山水的热情,而我每一次在走近山水,在享受山水之乐之后,都能把那份感悟揉进笔端记录下来,而且感觉写这样的东西特别容易,特别顺手,哪怕是不经意的看几眼,心中也会猛地涌出写作的冲动.记得刚入文学网时看了几篇发表的写景散文,几天后我外出出差,蓦然看到了路旁小河里的片片荷影,而且一路延伸着,在一个河岔处的一片水塘里居然亭亭开放着粉红的荷花,那份惊喜别提有多美了,立时就让我想起了去年和同学去微山湖看荷花的情景,回来之后就把那种感受写成了《七月观荷》,紧接着就写下了数篇写景散文.虽然后来也写过几篇随笔和生活感悟,但写的最多和写起来顺手的仍然是关于山水的文章.几乎我每到一个地方就写下一篇,其中也陆续发表了一些.如《走笔壶口》、《云台山游记》、《天目湖日影》、《梦圆三峡》、《登黄鹤楼怀古》、《戈壁滩掠影》等.我喜欢山水,也喜欢写作山水.
山水,是大自然为人类专门创造的清洗带.人,一旦进入山水,宠辱皆忘,清洗了燥热,清洗了烦扰,清洗了苦恼和忧愁……没有山水的人生是黯淡的,远离山水的思想是驳杂的.所以,让我们常常走近山水,感悟山水,更重要的是让我们把对山水的感悟写下来、留下来,在写作中感受山水的一种宁静、博大和忍耐,在写作中换取一个平和的心境,然后面对生活,这便是自己人生的另一种境界.朋友们,让我们走近山水,热爱山水,享受山水,感悟山水,为山水而写作吧!
怎么理解欣赏山水以及自然景物的心情,就是欣赏艺术与人生的心情
5．下列对文章的有关内容的理解和赏析,不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A．文章从亚里士多德的模仿学说谈起,意在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点,启发读者思考人生的意义.
B．第②段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素,平常的自然景物、人文景观流转变幻,姿态万千.
C．作者笔下的自然山水具有陶冶性灵的作用,"清凉散"之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏.
D．本文以吃饭为例表现人类喜新厌旧的特性,以"小市民的窗槛栽花"为例,表明凡夫俗子也能欣赏自然美,具有生活气息.
E．本文谈古论今,写人写己,由景物而人生,从山水而艺术,紧扣自然与人生的密切关系,行文看似闲散,实则紧凑有序.
【答案】A C
【解析】此题难度偏易,选项内没有非常规陷阱,只要根据每个选项对照相应原文,考生能够轻松选出正确答案.A选项中虽说是引用了亚里士多德的模仿学,但是并不是用这个来启发读者思考人生的意义,而是为了启发读者欣赏自然的美.C选项的"清凉散"不是"告诫人们不要因工作的繁忙而忽略对自然界的欣赏".而是 "治疗利欲熏心的良药",它是"使人性发现,使人格净化的陶冶工具".
16．作者认为应该如何欣赏山水及自然景物?请结合全文简要概括.（6分）
【答案】①留意自然的丰富与变化,做有准备的欣赏者.②不为世俗所累,主动寻访山水佳处.③保存美好本性,在生活中欣赏自然.
【解析】此题意在考查对文章段落段意的概括.做此题首先要回归原文"截"（截取重要的语段和语句）,然后"删
"（删掉不重要的句子,使答案精炼）,最后 "改"（将原文中的话转化为自己的话）.在原文中能找到欣赏自然山水的三种方法:①留意自然的丰富与变化,做有准备的欣赏者.②不为世俗所累,主动寻访山水佳处.③保存美好本性,在山水中欣赏自然.
如何欣赏自然山水的形象美
什么是自然美?
自然美是指本身原有的东西,不靠任何物质装饰的~!
自然美是怎样产生的?
现在社会的自然美都是一个人心态为尺度.
谈谈对自然美的欣赏?
112芙蓉 不加修饰 得体的大方 清新自然
什么叫社会美?
现代人既要具有美的内在精神,又要重视美的外在表现,努力达到内在美与外在美的统一,才是我们所要追求的人的美.
它有哪些重要形态与审美特征?
具体环境、现象、事情、行为、物体对人类的生存发展具有的特殊性能、正面意义和正价值,是人们在密切接触具体事物,受其刺激和影响产生了愉悦和满足的美好感觉后,从具体事物中分解和抽取出来的有别于丑的相对抽象事物或元实体.美是具体事物的组成部分,美不能够离开具体事物单独存在.
美存在于具体环境、具体现象、具体事情、具体行为、具体物体之中.美景、美酒、美玉、美事、美的生活都是包含美的具体事物.
谈谈人的外在美和内在美的离异与统一.
外表就是能看见的美 内在美就是有心去感受的美 外在美就是外表的美丽 内在美就是心灵的美丽.
内在美可以修为,外在美可以修饰
