摘要：
谁帮忙写一下陶渊明赏析作文最好初中水平600字以上陶渊明,一个不与世俗同流合149,不愿为五斗米折腰的乡里小儿,做了80多天彭泽令就弃乡归隐,躬耕田园的伟大人物.他喜爱恬淡自然的田...
谁帮忙写一下陶渊明赏析作文最好初中水平600字以上
陶渊明,一个不与世俗同流合149,不愿为五斗米折腰的乡里小儿,做了80多天彭泽令就弃乡归隐,躬耕田园的伟大人物.
他喜爱恬淡自然的田园生活,他厌弃官场政治的腐败、门阀制度深严而对现实极端不满,毅然辞官归隐.他归隐田园后家乡遭焚,生活陷入困境,但他安贫乐道,不与世俗同流合149,与世隔绝.
骀荡的江风,吹得他衣袂漂浮,如仙人一般——笼中的鸟儿此时重返自然了.他的快乐又有谁能体会呢?人生的美好难以企及时,便在于心灵的自然与悠然;人生的永恒瞬间,也常常缘起于那片刻的安闲:只不过是轻轻飘过的一缕云烟,便有了难言的满足;只不过是闲叙几句家常,便有了一整日的温暖.在那个并不富足的田园里,他欣然开怀,洒脱自在一如那朵无心出岫的白云.其实,田园处处可寻,千载难逢的是那般快乐而满足的心.
以欣赏自我的一篇中学生600字作文
正如"世界上没有两片完全相同的树叶"一样,这个世界上也不会再有另一个我.作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:"我就是我!"
我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向.既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔.
泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟.他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的.每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此.在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色.
牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力."鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由."大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体.作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?
"真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔."这真是一句发人深省的格言.优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样.对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵.虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让"骄横"和"欺人"也有些"可爱"或"戏谑"的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我.
我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生.
（点评:由一句名言"世界上没有两片完全相同的树叶"引出"一个独一无二的我",自然且恰当,开篇扣题.通过对世间万物的描述,让我们认识到"我就是我"的重要性和必要性.既写出了"我"的高贵,又不隐瞒"我"的瑕疵.充分体现了一个真实的"我".语言流畅,句式灵活,善用修辞,文笔老练,结构完整.指导教师:华德阳）
初中作文600字带赏析
大家好!我叫张沫,也有人叫我张泡沫,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生.我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴.
我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子.
我擅长的科目是美术,音乐,语文.我的数学学的不是很好,我很爱写作文.
我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴.没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候.也经常模仿电视里的
歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:"村里有个姑娘叫小芳……"我就试着改成了:"我家有只小猫叫小花……"其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能
是我们孩子共同的爱好.
我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢.那是三年级的时候,我在看漫画《父与
子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油.我边走边看,到了小卖店老板问:"小姑娘你买什么?"当时正看到父亲正给孩子
糖果吃,我就随口说了一句"糖",老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了.回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地
说:"你呀,拿你真是没办法……"你们说这件事好笑吧.
"金无足赤,人无完人"我也有一些缺点.比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了.我的最大缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说"不!"
还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……
这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?
丨初中生以欣赏为话题的600字作文
那一刻他如此美丽
有一种美娇媚可人,有一种美惊心动魄,有一种美沁人心脾,有一种美回味无穷.有一种美无法用这样的四字词语形容,无法用那样单薄的文字诠释,它会融入心中,化作血液流淌.
2008年8月18日,北京时间11点55分,一个黯然离场的红色背影印在了每个人的心中,创造了无数奇迹的鸟巢却将刘翔的梦想在这里断送.
一身中国红的运动衣,蟠龙黄的金跑鞋,"1356"承载着五十六个民族十三亿人民的熊熊红心.载着希望,怀着信心,刘翔一步步地走进了北京奥运的赛场.然而今天的他没有了上海大男孩那熟悉的微笑,脸上的小坑里挤满了痛苦与无奈.鲜艳的跑道晃得他睁不开眼,凑在一起的浓眉把所有人的心也都拽在了一起.其他的运动员都在换衣服试跑鞋,而刘翔却在拼命的奔跑,似乎这体育场转眼就会消失.迈过第一个栏,僵硬的右腿已没有了腾空的力量,手臂大幅度的摆动使他摇晃得更加厉害,我的心不禁微微发颤.紧张的空气在场内迅速弥漫.刘翔扶着右腿,瘫坐在地上,低垂的头似乎正在预示着什么.他使劲68着右腿的肌肉,恨不得那腿不是自己的.他手撑着地,勉强地站起,又一次回到了起跑线上,撑着双腿的身躯已弯得近乎直角,紧咬的嘴唇,紧握的拳头,似要将积蓄已久的力量全部爆发.蹬地,起跑,踏过第一个栏架后的他在右腿着地的一刹那已经不是在跑,而是向前扑.我已出了一身的冷汗,观众席上有了点小小的206动,刘翔痛苦的面容已看不清楚,他的头更低,腰更弯,是怕众人的目光,还是那金灿灿的终点线第三次回到了起跑线上,同所有运动员一起等待着发令枪的枪响,1秒,2秒,"嘭",刘翔起跑了!1步,2步,或许真的是场命中注定的比赛吧,一名运动员抢跑,在第一个栏架前,刘翔停住了,低着头,将腿上2道的标贴扯了下来,黯然的垂头而去,没有向上看一眼观众,径直朝运动员通道走去,我的眼前模糊了.
无法叙写雅典的辉煌,无法创造洛桑的奇迹,刘翔带着遗憾离开了北京奥运的赛场,
如果可以,刘翔不会退出!如果可以,他一定想用所有的荣誉换取在鸟巢跃上巅峰的那个瞬间!没有人比刘翔的心中更看重这场比赛,一场"命中注定"的比赛,一场被"命运"主宰的比赛……多少个春夏秋冬不间断的奔跑,多少份汗水,泪水,血水交织的苦涩,曾经的田径训练让我更加理解其中的艰辛.刘翔为了梦想拼搏,为了国家奋斗,敢于站在起跑线上的他是最美丽的光环,他用自己的双腿跑出了自己的天地,那种气魄又是谁能比拟的呢?不是最快冲过终点的才算冠军,而是敢于拼搏不放弃的就是胜利.在各种质疑谩骂声接踵而至的时候,我只想表达我最真切的赞美,"师傅,你起跑的那一刻最美!"
