摘要：
描写人物的作文300字1.您在这短暂的说话间歇,眼光向整个教室溜了一遍,您的目光和我的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那,多少同学异样的目光扫向了我.我的同桌,那个调皮鬼还...
描写人物的作文300字
1.您在这短暂的说话间歇,眼光向整个教室溜了一遍,您的目光和我的 目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那,多少同学异样的目光扫向 了我.我的同桌,那个调皮鬼还"嘿嘿"笑了两下.我的心沉下去了,我的 头垂下来了.
（小作者很会写文章,最后一句话写得形象生动,让人一看就知道"我"
当时心里不好受了.）
2.有一次,放了晚学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得"噼 噼啪啪"地响,同学们都有伞,他们打着伞回去了,只有我一个人站在教室 门前的走廊里.此时,风更猛烈地怒吼着,铅色的阴云又一次布满了天空, 仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的 打雷声.我害怕了,身子也觉得冷了起来,我哭了.哭声惊动了正打着伞回 家的马老师,她走了过来,温和地问:"海平,你怎么了,为什么哭呀?" 我回答说:"马老师,天下着大雨,我不敢回家."马老师说:"来,我送 你回家."于是,就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门.
（这里的景物描写写得很好,这样就突出了我的着急,突出了老师对我
的关心.）
3.刘老师站立在那里,一动也不动,他的身影像一棵大树,又像一座塔. 我们都敬畏地站在一边,一句话也不敢说.只听见头顶上的树叶发出沙沙的 响声,好像在说:"你们是多么胡涂啊!"
（用了两个比喻写出刘老师的沉默不语的样子,使人难忘.沙沙的叶声 也烘托了我们内心的害怕和愧疚.）
4.我将要到广州上学,吕老师知道我爱好集邮,临行时,送给我一本精 美的集邮册,上写:"南北千里共进步.赠我的朋友——韩磊."朋友,多 么朴实无华的语言."老师——朋友",每当我看到这里,心中就激动万分.
（面对这样平易近人的老师,哪位学生能不激动万分呢?）
5.老师,您还记得吗?我还曾经是校排球队的队员.有一次早训练,由 于我来不及吃早饭,胃病复发了.一阵阵绞痛使我难以步行,满脸汗水交织
着泪水,队员和教练把我扶到办公室.您知道后,立即赶来,询问了情况, 马上给我端来了开水和点心,看着我,一边跟我开玩笑,一边哄我吃点心, 想使我忘记病痛.后来,您又搀扶着我去医院看急诊.我偎依在您身旁,就 像女儿偎依在母亲的怀中.我的眼睛湿润了.
（最后一个比喻就像这一段文章中的眼睛一样,它把我对老师的敬爱, 和老师对我的关心都集中地表现出来了.）
6.快到中午了,忽然乌云密布,电闪雷鸣,接着便下起了大雨.我们没 有拿雨伞,心里非常着急.正在这时,王老师把我和妹妹从楼上叫下来,并 给我一把雨伞.她从走廊里推出自行车,披上雨披,说:"让你妹妹坐在车 上,我把你们送回家去."我呆呆地站在那里,望着这位满脸雨水的老师, 感动得一句话也说不出来.雨不停地下着,我的脚踩在水坑里,水和泥溅在 老师的裤子上,雨点打在老师的脸上,我从雨伞下面偷偷地看着满身泥水的 老师,我的眼睛湿润了.
（"我呆呆地站在那里"、"感动得一句话也说不出来"、"我的眼睛 湿润了",这样的语句很有用处,它把"我"当时的真实感受写出来了.读 者读了,也一定会和小作者一样,心里涌起激动的心情.）
7.正是这辆车啊!它日日夜夜、年年月月载着陈老师上班、下班、家庭 访问??有时车胎漏气了,陈老师就推着车走.有时我看见陈老师身上沾着 泥,自行车也脏了.我想陈老师又摔跤了吧!如今,自行车的轮子已经磨光 了,它就像上了年纪的人一样.自行车的主人——陈老师脸上的皱纹也开始 多了起来,头上也增添了白发.可是就像她的自行车一样,仍然坚持着工作.
（通过一辆自行车来写老师,小作者的点子真妙!）
8.姜老师在同学之间来回走着,脚步很轻、很轻,生怕打扰了同学的思 路.她那张瘦削的脸上,一双明亮的眼睛扫视着每个同学,目光是那么温和、 慈祥.
（写人物,就是要进行描写,把当时的情况,哪怕是很细小的过程,也
具体地写出来.你看,小作者写姜老师的脚步,写姜老师的脸,写姜老师的 目光,是多么细致!）
9.后来,马老师因工作的需要调走了,可我的心里一直
想念着她.当我看到月季花开放的时候,我就念叨着她:"马老师啊马 老师,我什么时候再能看到你呢?"
（最让人欣赏的一句话是:"当我看到月季花开放的时候",为什么这
样的一句话会让人久久难忘呢?）
10.有一次,批改好的数学考试卷子发下来,我只得了八十几分.错在哪 儿呢
?我急忙寻找,发现一道应用题被扣掉了十几分,可是我反复运算,总 觉得自己没错.要不要跟王老师讲呢?我犹豫了好久,终于鼓起勇气去找她. 她仔细看了一下试卷,说:"你用的是简便方法,老师倒没有想到."便马 上给我加了分,后来她还在班里表扬了我.
（写老师的作文,有的同学认为一定要写老师做了哪些正确的事情.其 实,做错了事情,勇敢地承认,不也是很让人钦佩吗?）
找一篇作文描写人物的作文
王萌琪
我的好朋友的名字叫:栾瑶瑶.她中等身材,一双大眼睛,两片薄嘴唇儿.穿着红上衣.她很漂亮,也很友好.
有一次,我们俩一块儿走到了电话亭,她说:"你先打吧."我说:"不.你先打.因为你来得早呀."她说:"我让着你.你快打完了去睡觉吧."我无可奈何,只好自己先打了.我看她等得很吃力,就让妈妈挂了电话.我说:"我打完了."
然后,她看了看四周有没有人打电话,周围没有一个人她才拿起电话打.
评注:
两个稚气未脱的小姑娘,读后使人忍俊不禁.让我们记住这美好时光,记住这一对亲亲密密的小姐妹.
（张传海）
我的好朋友 栾瑶瑶
自从我来到泰山国际学校,交了很多朋友.这些朋友里面,只有一个是我最要好的,那就是杨帆.
杨帆,今年11岁,个子不高不矮.她的爱好和我一样,也是弹琴.
我们每个星期,从星期一到星期六,都去学钢琴.刚开始,我什么都不会弹,因为这是我第一次学弹钢琴.时间长了,就学会了一点,都是杨帆教我的.慢慢的,我已经会弹六、七首曲子了吧.
我们在宿舍里,老是传纸条.你传给我,我传给你.一打铃,我们就去睡觉.
评注:
作者娓娓写来,完全是小女孩儿的独特视角.
友谊是一道阳光,照亮你脚下的路;友谊是一朵云,引领你飞向无边无际的天空;友谊是一阵和煦的风,充满着你的每一段人生.
作文我最敬佩的一个人45o字数
我最敬佩的一个人"你上学的新书包,有人给你拿;你爱吃的三馅饺,有人给你包……"一听到这一首歌,我就想起我的妈妈,妈妈是我最敬佩的人.我的妈妈有一双水一般的眼睛,上面有一对柳叶眉,一个小巧的鼻子配着小嘴巴,显得十分慈祥;白皙的皮肤,黑色的短发;妈妈还喜欢穿深色的衣服,这显得特别精神.妈妈因为工作忙,不能经常陪我做功课,但是她仍然很关心我的学习.不过,她关心我的方法和别的家长不一样.妈妈从来不会主动159我的学习,全部都靠我自己自觉.她经常鼓励我,很少批评我,特别是考试考砸了的时候,我心里特别地难受,她会安慰我,希望我下次努力.有这样的安慰,感觉就像喝了鸡汤一样温暖.放松,可能有些孩子的家长不会给孩子的.可是妈妈就不一样,会给我放松的时间.比如星期六,带我出去玩玩（在做完作业的前提下）,有这样的生活,我真是感到幸福极了.妈妈热爱工作的精神也很值得我学习.妈妈工作很认真,她的工作要是没做完,她就会加班.她因为经常加班,所以经常不能和我一起吃饭.一次,她加班加到早晨7点,一个晚上没睡觉,可是第二天又精神抖擞地上班去了.今年,妈妈被评为全国巾帼建功标兵,到北京领奖,我在电话里听见妈妈这么对我说,我很高兴.她回来的那一天,我捧着鲜花去机场接她,看到了很多妈妈的同事也来接她,我真为妈妈感到骄傲和自豪.妈妈虽然很少陪我,但我一点也不怪她.和其他同学比,我真的觉得老天爷把我安排给这个妈妈,是我这一辈子最大的荣幸,下辈子我还跟着这个妈妈做女儿,我敬佩我的妈妈.希望能帮到你
