作文––假如没有xx
假如我还有三天的生命
看了海伦– 凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,我的心情很不平静.海伦生活在一个黑暗的世界里,她渴望有一天能够见到光明.假如给她三天光明,她会做很多有意义的事.从海伦身上我想到了我自己,假如我现在只剩下三天的生命,我会怎样渡过呢?
第一天,我要把我心爱的书看完.可是,一天只有24个小时,晚上还要睡觉,假如一个小时看一本书,也只能看12本书,何况一个小时都不能看完一本书.我希望能继续活下去的人们,每天多看点书!这是我离开这个世界前给你们的第一个忠告.我先选择《十万个为什么》看,因为它能告诉我世界的奇妙之处,关键是我可以在短时间内了解很多我不知道的事情.我还要看看《悲惨世界》,要看看书里是怎样描述这个世界的?为什么说这个世界是悲惨的.朋友们,时间是不能停下的,不能等待的,当你发呆的时候想没想过时间在一分一秒的过去,这是多么遗憾啊.珍惜每分每秒,这是我给你们的第二个忠告.在第一个仅剩的夜晚,我会睡不着,心中会充满对我走过的九年的回忆.我要在黎明前起身去看黑夜变为白昼的动人奇迹.我还怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景.与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地.这一天,我向世界,向过去,和现在的世界匆忙瞥一眼.我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年.这么多的年代,在怎么能被压缩成一天呢?朋友,你的身边全是美,你知道吗?
树叶告别大树作文五百字以上
小明家院子里种了一棵大树,长得特别茂盛.一天,大树便向叶子和树根夸耀起来:"瞧,我长得多茂盛."叶子不服气地嚷道:"哼,有什么了不起!要不是我们叶子来装扮你,你都变成秃头了!丑八怪!"大树火冒三丈:"别以为你的功劳大,要不是我把吸收的营养给你,你就会枯死."…………从此以后,大树和树叶不再合作了.大树从泥土里吸收的营养不分给树叶,树叶光合作用吸收的空气也不留给大树.最后,大树因为只吸收到泥土里的营养而没有空气,枯死了,叶子因为只吸收了空气而没有营养干死了.可他俩还是"坚持",谁也不向谁低头.后来,树根实在看不下去了,"嗨,我说你们哥俩就和好了吧?""不行"他俩果断地说."你们这样做为了什么?还不是为了赌气,"树根生气地说,"你们这样做有好处吗?大树不把营养给树叶,树叶又不把营养给大树,到最后你们俩都枯死了,对不对?如果你们俩合作的话就不会这样,还是合作吧.""知道了,我会这样做的."听了树根的话,树叶和大树都低下了头说.过了几天,大树又恢复了以往的样子.
不要破坏树木的作文大全20个字长
不要破坏树木
在这个周星期五上午,我们班上了一节有意义而又让我难忘的语文课.
这节语文课,老师给我们讲了有关于爱国精神的四篇课文,这四篇课文让我认识了主持修筑京张铁路的詹天佑、献身海岛的战士们、怀念母亲的季羡林和四位爱国的中华少年.同时也让我领略了到了他们那伟大的爱国精神!
记得老师让我们读了两遍第八课课文《中华少年》.在读的过程中,同学们的声音比平时放大了两倍,都在表达着自己那种爱国的精神,仿佛自己也是这篇课文中的一员.
读完两遍以后,语文老师对我们说我们读得特别漂亮,以至于都让老师融入到了这种气氛中来.
正在这时,下课铃响了.老师对我们说:"同学们,你们这节课表现的,希望你们以
后能一直这样,好不好啊?""好!"我们大声地回答,而我也在心里想:真希望在上一节这样难忘的语文课
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当树木不在的时候作文六百字
1.星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课.这时,班主任张老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲.张老师对同学们说:"我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话."说完就走了.
张老师走后,同学们开始做作业.过了一会儿,曹自明对另一个同学说:
"喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧."
"好."那位同学说道.
于是,曹自明叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声.
接着,.薛楠跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲.
鲜留洋则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画.还有赵阳拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌.
班长吴昊南说:"你们别再闹了,王继,你这样下去会摔倒的."可这时,谁也不听他的.教室里乱糟糟的,像市场一样,热闹极了.
忽然,只听"哗啦"一声,椅子碎了,郭飞四仰八叉地摔在了地上,头上也鼓起了一个大包.这下子,引起了同学们的阵阵大笑,有的同学笑得肚子都疼了,还有的笑得眼泪都出来了,教室里简直闹翻了天.
这时,校长忽然走进了教室,同学们一下子全傻了眼,吓得一声不吱.校长大声地说:"你们班怎么回事?你们都五年级了,还是一年级的小学生吗?我现在郑重地告诉你们,这周的纪律红旗,你们班没了."接着,他指郭飞着说:"你到我办公室来一趟!"说完,就气冲冲地走了.