摘要:
炼器修真类推文完本完结观看语言活动就是给幼儿营造一个敢说、愿意说的语言环境,经典故事恰恰可以引起幼儿的共鸣,从而理解故事内容、感受故事寓意、学习人物间的对话《三...
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语言活动就是给幼儿营造一个敢说、愿意说的语言环境,经典故事恰恰可以引起幼儿的共鸣,从而理解故事内容、感受故事寓意、学习人物间的对话
《三只小猪的故事》的剧本
前列只小猪径直跑到第二只小猪家,边跑边喊:"快开门!救命啊!"第二只小猪打开门一看,一只大野狼追了过来,赶松让前列只小猪进了屋,关好门.
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第三只小猪毫不理会,仍夜以继日地工作.他还在不停地干.这样整整过了三个月,第三只小猪的新房子也盖好了!他好高兴啊!
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有一天来了一只大野狼.前列只小猪惊慌地躲进了他的稻草屋.野狼"嘿嘿"地冷笑了两声,狠狠吹了用嘴气就把稻草屋吹倒了.老大只好撒腿就跑.
他首先扛来许多稻草,选择了一片空地,在中间搭了一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆."哈哈!我有俺的房子了!"前列只小猪乐得欢蹦乱跳.
求三只小猪盖房子的文字介绍
三只小猪盖房子
三只小猪打打敲敲,终于把房子盖好了.老大盖了栋砖房,老二造了间草房,老三造了幢木房.有一天,老二邀了一群鸟儿在家里唱歌,他们吹着笛子唱得正欢畅的时候,鸟儿们突然都飞走了.老二到窗前一看,是大灰狼来了."小猪,小猪,快开门,让我进来!"大灰狼说."去!去!去!"小猪高叫着."我要把你的房子吹倒!"大灰狼嚎叫着,他用力吹气,把稻草房吹得七零八落.