摘要：
求几篇作文的开头和结尾假如再给我一次生命.我感谢这世间美好的一切.其实帮助别人,也很快乐、选择人生.那天我真快乐初一作文开头和结尾一定要写的好的!!!!!那天我真快乐我有许多使我开... 求几篇作文的开头和结尾
假如再给我一次生命.
我感谢这世间美好的一切.
其实帮助别人,也很快乐、
选择人生.
那天我真快乐 初一作文开头和结尾一定要写的好的!!!!!
那天我真快乐
我有许多使我开心的事,可是,惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事,让我久久不能忘怀.
2006年9月1日,我从老师那接过一本蓝色封面的书,封面上"获奖证书"四个大字显得格外突出,我压制不住内心的喜悦和激动打开一看,有一张"中国当代优秀青少年书画家"的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书,上面清楚的写明我的书法作品获得金奖.一路上,我几乎是跳着回去.激动以后我又开始纳闷了,到底是哪一次比赛,我去问了妈妈,妈妈十分清楚的告诉我,是暑假去参加的.
妈妈一说,我想起来了,暑假的一天,徐老师给我一张通知书,上面写明了是去参加全国比赛,我十分的激动,可妈妈却问徐老师一句扫兴的话:"文黎的书法水平,可以吗?"妈妈的话说中了我的要害,我还真有点担心这个问题,可徐老师的回答又让我信心百倍,他说:"他们几个没问题!"我的心情顿时开朗起来,从我知道要去参加比赛.我就得下定决心,一定要争个"奖"过来给妈妈看看.所以那些天我练得特别认真,终于要写书法作品了,平时我写书法根本不紧张,可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害,写得特别的慢,当然写得也很不错,徐老师给我的作品上盖上了我的印章,看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感,等作品交上去了,我们基本上天天都在问徐老师有没有结果.徐老师一次又一次地回答:"没有."
直到有一次上课,徐老师把奖状送到我面前,打开一看"金奖"两个字跳入我眼里,金奖表示第一名,我突然想到了什么,跑到妈妈面前读了一遍奖状,我特地把金奖两个字读重音,妈妈也十分高兴.
从此,我对毛笔书法更有兴趣了,目的就是为了我能再次获奖,再次让妈妈开心,再次让我开心.这就是我最高兴的一件事!
行吗?
语文作文万能开头
1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人.
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活.
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂.但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽.
急!!!!初一作文的开头结尾!!!10分!!
同样也为那些普普通通的中国人浓浓的爱心喝彩,我们的眼里一直挂着层层的泪水,每一次看到那揪心的画面和涌动的
爱心,无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸,但此情此景,我们真的感受到了每一个中国人对汶川灾区群众的炽热的爱心,他抱着
那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援队所在的帐篷,为明星艺人义演募
捐之举喝彩:66岁的温家宝总理不慎摔倒,在救援现场留下的这样的画面,但只有一个活着.
谁说男儿有泪不轻弹,当他们把一张张可能皱巴巴的票子!我还能再救一个!"年轻的战士哭了,一个
刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人如是说;年轻的战士哭了,几个小孩子被救出来了.
面对如此不幸,我们除了悲痛之外!那些生活尚且拮据的农民工兄弟们?
我们忘不了,
都捐献给了灾区的时候,虽然金额不多,在一句"为什么我们能够这样（爱心救助）,求求你们让我再去救一个,手臂受伤出血,但为了抢救遇险群众,他把要给他包扎的医务
人员推开了.我们忘不了,在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学的教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生
,4个学生都获救了,看到的则是一个个充满爱心的中国人.我们既要为慷慨解囊的企业巨资捐献喝彩,而谭老师却不幸遇难了.
我们忘不了,那一个个撕裂人心的声音:"你们让我再去救一个;央视的一位男主持人在直播中哭了,生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行,忍不住哭泣.看;连日来,是
因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助"的解说后,眼含泪水你完了写不完作业
《最美丽的中国人》
连日来
