摘要：
南仁东.结合材料说明人民科学家南仁东如何彰显伟大的中华民族精神?①南仁东带领科考团队攻坚克难,开创性地完成了各项艰难工作,终于建造成我国自己的2113单口径射电望远镜体现5261了... 南仁东.结合材料说明人民科学家南仁东如何彰显伟大的中华民族精神?
①南仁东带领科考团队攻坚克难,开创性地完成了各项艰难工作,终于建造成我国自己的2113单口 径射电望远镜体现5261了伟大的创造精神;
②南仁东历时十余年,历尽艰险终于找到最适合 FAST 建设的台址,并且凭借自己的勤奋和顽强, 带领科考团队把设想4102一步步变成了现实体现了伟大的奋斗精神;
③20 多年来,南仁东1653只做一专件事,就是立志研发建造中国人自己的射电望远镜体现了伟大的梦 想精神;
④爱国主义是中华民族精神的核心,南仁东放弃国外优厚的待遇,回国献身天文事业,穷尽毕属 生,以一缕忠魂报效祖国体现了这一点.
社会热点作文素材 简短
(一)关于选择与放弃的作文素材 1、人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖曲折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不会享受生活,而是为了坚守自己的志向;放弃功名富贵,不是为了选择贫困穷寒,而是为了追求自己的理想;放弃生存,不是为了获得死亡,而是为了维护自己的人格和尊严. 2、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱,而是一种勇气;放弃不是妥协,而是一种进取;放弃不是萎缩,而是一种生长.放弃是"冷眼世间人情冷暖,闲看庭前花开花落"的雍容;放弃是"枯荣过处皆是梦,忧喜两忘便是禅"的境界. 3、过多的负担反而使人不能前行. 4、鱼和熊掌不能兼得,只有放弃才能更好的得到. 5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志.放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动,才能
感觉一个别样的世界.我可以没有恩宠、没有地位,可以没有名气、没有桂冠,但我不可以没有自我,决不可以没有独立的人格.(摩罗) 6、放弃需要勇气,放弃需要智慧,放弃也需要原则. 7、放弃希望意味着放弃生命.【放下就是快乐】曾见一副漫画:一个背着布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身体立即轻松舒适.他说:"放下就是快乐." 生命如同一趟旅行,若如蜗牛负重,自然无暇去欣赏沿途的风光.抛弃肩上不必要的物品,抖擞掉所有挂碍,旅途才会愉快.放弃,是一种智慧之举,一种至高境界.人能抛弃一切芜杂累赘,人生才能得到升华.【放下与不该放下】一位作家撰文73:放下就是快乐.其实,快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡.做人,至少不该放下正直;处世,至少不该放下宽广的胸怀;做事,至少不该放下厚道.责任不该放下,良知不能放下,情义不能放下.不该放下的无论如何不要放下,否则你就是播下不幸的种子;该放下的自当平静从容的放下,比如过分的欲望、炫耀张扬,胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等.放不下这些,其实是在无端地折磨自己,自寻烦恼,伤己的同时还在伤人,而让自己成为最可怜和可恨的人.(《深圳法制报》4月6日 段正山) 【人性的特点】美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验:他要求学生们在下面三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助.一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡.二是一名成绩优异的大学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境.三是购台复印机,放在系办公室里供学生使用.学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民.这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难,愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情.无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素.明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情.希望别人怎样对的自己,自己就要怎样对待别人.自己怎样对待别人,别人也怎样对的自己.给人玫瑰,会留下芬芳.帮别人,就是帮自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己.【是选择,不是"牺牲"】一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便一直追着不放.最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大西洋彼岸去了."我放弃了那么好的工作,远离父母跟你到美国来,这可是我为你作出的牺牲."没想到他说:"不,不,我不认为这是什么牺牲.在我看来,这是你的一种选择." 她后来才认识到,美国人在人际交往中,只会尊重你的
写一篇关于南仁东和黄大年的读后感
读后感可简单归纳为三段法.
第一部分、由读而引出感.
这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想.这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子.只要概括性说出感受就可以了.
第二部分、具体的感受过程.
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的.这第二部分就是要说这个过程.
写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节,议就是抒发我们的感受.要有层次有顺序把感一步一步推向顶点.叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文.议论要真实得体,这样才能感人.这其实就是议论文的论述部分.
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中.
感的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了.这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处.把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议.这其实就是议论文的结论部分.
读后感是一种比较特殊的文体,如果给它归类的话,大体应分在议论文中.对于小学生来说,议论文太难了不必撑握,读后感比议论文要简单的多.读后感就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来..
