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我的小伙伴作文400字大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫董海啸.他长着小小的眼睛,说话极快的小嘴,长相很可爱.他每天陪我一起上学,一起放学.我喜欢我的小伙伴.董...
我的小伙伴作文400字
大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫董海啸.他长着小小的眼睛,说话极快的小嘴,长相很可爱.他每天陪我一起上学,一起放学.我喜欢我的小伙伴. 董海啸对学习方面很认真.他上课很注意听讲,不溜号,不走神.有一次,老师出了一道数学题,老师问:"大家会不会算这道题呀?"大家都异口同声的说:"会!""那谁能算出另一种算法呢?"老师说.这可没人知道,谁都不敢举手.这时,董海啸举起手来说:"老师,我会!"听了董海啸的算法,老师笑了.老师说:"董海啸真是个爱动脑筋的好孩子." 董海啸不但学习好,品德也很优秀.有一次,我和董海啸一起坐公共汽车,汽车上当时只有两个座位,我们急忙坐了下来.不一会儿,一位老奶奶上了公共汽车,老奶奶腿脚不怎么方便,公共汽车上又没有了座位.这时董海啸对我说:"咱们给这位老奶奶让个座吧!"可是我想:谁先抢到的就是谁的,我先抢到的就是我的,为什么要让给别人坐呢?可董海啸不是这样,他助人为乐,主动给这位腿脚不方便的老奶奶让座说:"老奶奶,这个座位还是您坐吧!"老奶奶说:"不用了小朋友,还是你坐吧!"董海啸说:"老奶奶,您腿脚不方便,还是您坐吧!"老奶奶说:"谢谢你,小朋友!"董海啸说:"不用谢,这是我们少先队员应该做的!"车上的人都为董海啸鼓掌.我感到骄傲,同时又觉得惭愧.骄傲的是:我很为自己感到自豪,能有这样一个小伙伴.惭愧的是:我没有像董海啸一样助人为乐. 我想以后,我一定要像董呼啸学习,将来要比他做得更好
初中生作文500字------十篇左右
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美丽的课间作文500字
回忆起过去的一周,我的课间真是过得丰富多彩!
星期一,我度过了一个有趣的课间.那天,科学郑老师叫我们去拾落叶,生活课要做叶画.大课间时,我和同学去百草园找,我们看到了许多形态各异的叶子:有像毛毛虫的草叶;有像蝴蝶的树叶;还有像利剑一样的叶子.我还看见一只小蝴蝶站在像蝴蝶的叶子上,害得我差点就没认出来呢!这个课间真有趣!
星期二,我度过了一个繁忙的课间.大课间时,我正想出教室玩,突然间被老师叫住了,说是要我当下老师的小助手,帮老师点忙.可这个忙工作量一点也不少:老师先叫我发作业本,又叫我打扫下办公室的卫生,再喊我去复印点东西......可辛苦没有白费,当天中午,老师在全班表扬我呢,称赞我这个小助手真能干!原来繁忙中也能收获快乐!
星期三,我度过了一个快乐的课间.当天中午,小刘同学告诉我们一个好消息,说是大课间时二班要跟我们打足球比赛,当时我们几个球迷就高兴极了.大课间时比赛开始了,但是二班技术确实不怎么样,我们在十几分钟内就把他们打成了四比零.我还进了一个球!那是我打得最开心的比赛之一.
星期四,我度过了一个激烈的课间,因为那是校运动会前,我们要举行拔河预赛.我们班的对手是四班.开始我们以为很好对付,就放松了警惕,第一场时,居然输给了四班.但后两场我们齐心协力,个个都使出全力,最终赢了四班.
星期五,我度过了一个好玩的课间.那次大课间,老师组织我们看电影,名字是《老鼠特工队》.是讲五只小老鼠各有不同的超能力,它们在大城市里穿越,最终找到了自己的家.但大课间的时间很快就结束了,可电影还没看完,老师说下次再看,同学们都意犹未尽,很期待下个周五,我也一样.
总而言之,度过的每个课间不管是繁忙还是清闲,是快乐还是紧张,对我来说都是美好的课间.
哦!压岁钱 作文400字
我的压岁钱
快乐的新年钟声敲响了,大家肯定都拿压岁钱了吧!都有一个兴奋、开心的好心情!可是,你想过你的压岁钱怎么花了吗?下面请听听我的想法吧!
首先,我要拿一部分钱去捐献给贫困山区的孩子们.因为他们的爸爸妈妈有些都在外地打工,没时间照顾孩子,他们非常可怜,没有钱买课本;没有钱买作业本;没有钱买铅笔橡皮,所以我要捐给他们,让他们都去买点书,快乐的学习.
其次,我要拿一部分钱去捐给一些无钱治病的病人.只要大家都献出一点钱、一点爱,那么病人就能战胜病魔,从死神手里逃过.
我要再拿一部分钱去交学费.我长大了,不能什么事情都让爸爸妈妈干了,要知道,他们是很辛苦的.
然后,我再拿一点点钱去买学习用品.因为我已经开学了嘛,新的一年要好好学习.
最后的钱,我要把它们存起来,留着以后上大学用.
压岁钱要合理适量地安排,不能乱花.同学们,我已经做到了,你们呢?
我本来可以...作文500字
本来可以
天气暖得很温柔,自然而然地抚着面颊,还透着稀稀疏疏的芬芳.我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身边,咧嘴笑着.却又无法预知,未来对于我究竟将是怎样的.
间读的时候,老师骤然想起了几天前的小主持人比赛还未有人报名,而今天下午便要比赛了.说起来,班里也怪,那些个赛事、事项之类的,少有人报名,总要等到老师催促.老师着急地说着:想参加的人举手!此刻,我的心无比的矛盾和痛苦着,这感觉真是难以比拟.去么?在人们面前主持?我,可以么?我有这个勇气么?可是,不去,我明明那样渴求,又那样地希望锻炼和改变自己.一旁的同桌笑嘻嘻地催促我举手,身后的同学也都推着我的胳膊,让我报名.索性,我把牙一咬,弱弱地举起了手,就缩在人群里,还微微地颤抖.意外地,报名很踊跃,明显多出了规定人数.老师决定利用午间,先在班里筛选一番.这一刻,我的心像是触了电,狠狠地打了一个哆嗦.天哪!在同学面前介绍自己、朗读文章?尽管千般恐惧,我还是等来了中午.
