摘要：
生活中一些看似平凡的小事,往往蕴含着深刻的哲理,请你写一件自己亲身经历过,并从中受似启发的小事我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪.我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了--...
生活中一些看似平凡的小事,往往蕴含着深刻的哲理,请你写一件自己亲身经历过,并从中受似启发的小事
我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪.我缩到被子里面,拿起闹钟,发现
闹钟停了--我忘买电池了.天这么冷,我不愿意再起来.我就给妈妈打了个长途电
话:
"妈,我闹钟没电池了,明天 还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫
我起床吧."妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:"好,乖."
电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的.妈妈在那边说:"小桔你快起床,
今天要开会的."我抬手看表,才五点四十.我不耐烦地叫起来,"我不是叫你六点
吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!"妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话.
起来梳洗好,出门.天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片.公车站台上我不停
地跺着脚.周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人.我听着老先生对老太
太说:"你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久."
是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢.终于车来了,我上车.车的是一位很年轻的
小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了.我说:"喂,司机,下面还有两位老人
呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?"
那个小伙子很神气地说:"没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他
们来看我的!"
我突然就哭了.我看到爸爸发来的短消息:" 女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有
睡好,很早就醒了,担心你会迟到."
忽然想起一句犹太人谚语:
父亲给儿子东西的时候,儿子笑了.
儿子给父亲东西的时候,父亲哭了.
作文:生活中的经历
人人都会有第一次,第一次弹钢琴,第一次上网,第一次做饭,第一次带红领巾.......
人生的第一次也许有很多,第一次是很宝贵的经验,因为它会给你留下一丝难忘的瞬间,它代表了你丰富多采的生活,我就有很多第一次,这一次时时让我萦绕于心......
一大早,我起来的时候,发现爸爸妈妈们都不在家,我只能坐在沙发上等了,可是过了许久,我的肚子就开始发出"咕噜咕噜"的声音.终于忍不住饥饿,最后决定自己煮一次早餐.我仔细回忆了妈妈煮粉干的样子,但怎么回忆也回忆不起来.我只好试试看.
我拿出放在冰箱里的粉干,先放在一旁,然后拿出电磁炉上的锅,诶,怎么没反应呢?哦,原来是开关没开.这时,我就想:我怎么那么笨啊,连开关都不知道,是不是被饿糊涂了.
我回过神来,把开关开好后,把水放进去,然后把锅盖盖上.等到水沸腾的时候就把锅盖打开,可是打开一看,我惊呆了,我我走到楼上,坐在床上看电视,那个时侯,我正在津津有味的看着动画片,早已忘了锅里还煮着面.突然我闻到了一股奇怪的味道,这时我才察觉到锅里还在煮着粉干,我拼命跑下楼,打开锅盖一看,眼前出现的景象惨不忍睹,锅里的粉干已经变得一锅糊面了,而水也已经烧干了.
哎!只能把它倒了,重新做一次了.方法还是和上一次一样,不过我不会再那么粗心大意了,我吸取了上次的教训,重新认认真真的做了一遍.等粉干煮好后,我马上把酱油还有盐放进去,可不能太淡了.
哈哈,终于做好了,一股香味传了过来,我心里激动极了,因为这是我第一次煮粉干,虽然失误了一次,但是最后我还是成功了,虽然第一次做得不是那么好,但我却很快乐,这使我明白了:做任何事都要用心,不是一下两下就可以做好的.
人经历难忘的事越多生活也就越多姿多彩,希望大家都能珍惜每一件难忘的事……
以欣赏为话题的作文开头和结尾
在不同人的眼中,世界也会变得不同.其实星星还是那颗星星,世界依然是那个世界.你用欣赏的眼光去看,就会发现很多美丽的风景;你带着满腹怨气去看,你就会觉得世界一无是处.
每一个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线.只有互相欣赏,社会才会和谐发展.
希望人与人之间能够互相欣赏.每一个人都是一道风景,让你去装饰别人的梦吧!
欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐.欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点.
人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量.欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,
用心灵去体味这人世间的美好.
花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画.自然界中处处是风景.当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰.
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱!
留心生活,用心观察,就会发现生活中有很多奇妙,有趣的现象或事物回想下一写一次生活中有趣的观察经历.
经过这一段的教学我发现一个现象,都是学生们日常生活中常见的事物,但是他们却说不出所以然.
孩子眼中的世界是一个充满未知、充满色彩的世界,科学课培养学生的探究能力就要从身边的事物开始观察,让学生们知道科学探究不是尖端的事物,只要用心、留心、细心,就如此这般既简单又有趣.教孩子做一个细心的人,从身边的一草一木开始留心,观察校园里的植物;观察植物的根、茎、叶、花、果实、种子;观察植物的一生;观察我们周围生活的小动物,观察土壤、空气、水;观察云、雾、雨、雪、霜、风;观察我们吃的食物,了解食物包装上的信息;观察家中的电器,调查家中的材料,观看星空的变化,观察月相的变化;寻找身边的混合物等.通过一系列的活动,让孩子们用自己的眼睛去观察树叶的变化,比较它们的形状、大小、颜色;去欣赏四季见到的花,去分析花的构造,研究花的颜色、花冠的形状,去闻一闻花香,想一想花的作用,去瞧一瞧植物的果实,看其颜色、大小、形状,有的还可尝一尝其滋味:桔子的酸甜,苹果的香脆,梨的清润,西瓜的甘甜,草莓的酸溜溜等.
孩子们去寻访小动物,在草地、在花坛、在树林、在庄稼田、在生物园、在池塘,孩子们找到了飞舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,成群的蚂蚁、跳跃的蚂蚱,鸣叫的蝉、畅游的蝌蚪,可爱的蚕宝宝,一步一步往上爬的蜗牛……孩子们去观察这些小生灵的样子,了解它们的习性,和它们一起玩耍,从中了解很多的知识,体验到了无限的乐趣,他们会更加热爱这些小精灵.
生活中亲身经历的小故事?
我来说吧!
下面都是真事,因为是手机发的,怕长,因此就简单并深情的讲讲吧～
初中时,因为数学不好,拖累了成绩,本来其他科很优秀的我只要一算上数学,立马就要从2考室掉到8考室.
偏偏爸爸又是个极端的人,我每天在爸爸的打骂下总是以泪洗面,成绩更是掉得厉害.自此,爸爸对我的态度恶劣得无以复加,最为严重时他甚至指着10楼的窗户说,跳啊!跳下去你就不再痛苦了!
在这种折磨下我很快就出现了幻觉.先是在学校看见有一只黑手在拍打着同学的头,然后是一个没有半边肩膀的人站在我面前……每天我都生活在恐惧之中,怪声、怪影.就在我面前的东西消失之后,我的恐惧达到了顶点.我资询了心理医生,并搬到了另一栋房子.
这件事到现在已过了1年不过最后总得回去,我很是担心,那些怪声怪影还会出现在我面前吗?
