摘要：
初一生活二三事作文素材如果说小学生太小,高中生太忙,那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵.如果说初一太天真,初三太紧张,那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历..记得从初一升...
初一生活二三事作文素材
如果说小学生太小,高中生太忙,那么初中生则是个介于两者之间的一个精灵.如果说初一太天真,初三太紧张,那么初二则又是介于两者之间的一段难忘的经历..记得从初一升到初二,发现自己改变了许多——理性与感性的交融取代了那份无知与天真,昔日的循规蹈矩中也多了一份桀骜不驯.那时的生活总是令人难忘的.
大概我的人缘不错,短短的一年就交了许多好朋友.那时没什么功课,加之我一直自认为天资聪颖,于是大部分课余时间便成了"发呆"的专利.我常常躺在寝室前一座长满小草的小山坡上,呆呆地透过高大松树之间的细缝,偷窥着飘飞着的云朵.小草的叶尖轻轻地刺探着我的背,痒痒的,于是不觉笑出声来,引得一两只小鸟急急忙忙扑翅而去.那些云像什么呢?有的像条活蹦乱跳的小白犬,有的像只温顺可爱的小绵羊:哈!那片云竟然像我们胖胖的班主任!这时一架飞机掠过天空,留下一道长长的白线,随着其它各种各样的云,慢慢地飘远了.
也就在初二时,我那原本粗放的性格里,多的一点南方人固有的腼腆和多愁善感.
不过,我们毕竟还是些乳臭未干的毛孩子,我们也贪玩.有一次我和几个要好的朋友一块儿出去野炊,一路上有说有笑.我们经过那段泥泞路的时候,单车轮子全被泥块卡住了,这时,男士们发扬了绅士风度,把女孩子的车也一起背出了"沼泽地",而平时最懒的我也热心地帮助了一个平时不大爱说话的女孩子.嗨,那个年纪还真是难以理解啊!经过泥泞地,我们似乎更开心了.大家互相推搡着上了山,大胆地向打开的坟头里张望.我还四处搜寻野草莓的踪迹,却只采了满满一篮"蛇果"……吃饱喝足,我们并肩坐在山顶,其它山峰仿佛都在我们脚下.温柔的山风,不经意间荡起我们之中某个人的歌声,引得心里一阵悸动,便各自拿出绝活,过了几"招",却不和不觉忘了回家的时间.
初中生活是难忘的,过去的永远无法再回来,等待我们是长大,是机遇,也是挑战!
给我一个以小见大的作文素材 初一的 要新颖 是以小见大 不要抄袭
凭窗远眺,我的眼前万紫千红.
风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻.
勤——绿色
为木则荣,为草则绿.
林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦.
梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光.为梦,我努力,为梦,我奋斗.清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉.在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟.
烈——红色
袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦.
荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影.
为影,我活跃在校园的各个角落
.体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点.
我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注.活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点.
郁——蓝色
独立小桥风满袖,平林新月人归后.
独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽.我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈.青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝.生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意.
忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独.
世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上.
青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞.
透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春
题目 我眼中的色彩
初一语文作文素材
《那夏,心随之荡漾》
