摘要：
信息意识的培养和强化的必要性1/信息的重要性2/我们生活的艰难3/信息意识的培养对改善我们生活的作用4/信息意识培养的方法和技巧员工如何强化信息安全意识员工平时都有自己的本职工作要...
信息意识的培养和强化的必要性
1/信息的重要性
2/我们生活的艰难
3/信息意识的培养对改善我们生活的作用
4/信息意识培养的方法和技巧
员工如何强化信息安全意识
员工平时都有自己的本职工作要忙,所以专门留出学习信息安全知识,提升自己的信息安全意识这一做法并不是很现实,但是企业上至老总,部门领导,下至基层员工,和企业信息安全的关系越来越紧密,所以企业提升其整体员工的信息安全意识水平又显得刻不容缓.根据实践效果,比较好的一个方式就是利用信息安全意识水平,例如生动有趣的信息安全海报、动画片、Flash、手册等,在不影响员工工作的情况下,巧妙的、潜移默化的影响到员工,强化其信息安全意识.谷安天下是一家信息安全、IT风险管理的咨询、培训、服务和产品提供商,也有该方面的解决方案,有兴趣的话可以了解下.
怎样培养良好的信息意识
信息意识
教育技术人员的信息意识是指教育技术人员对信息和信息工作的感觉、知觉、情感和意志等.教育技术人员的信息意识对其信息行为必然起着控制性作用,信息意识的强弱将直接影响到教育技术人员信息行为的效果.
1、教育技术人员的信息意识体现在对信息化社会教育技术中心变革的历史必然性的一种自觉认识.教育技术中心是运用现代教育理论和现代教育技术,通过对教与学过程和学习资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的现代化教学实施和保障单位,而信息化社会的网络信息环境给教育技术中心带来了有史以来最严峻的考验:学生不再仅停留于坐在教室与教师之间的单一化教学模式,坐在终端前就可以从计算机网络上通过局域网(校园网)和Internet互联网获取各种信息.教育技术中心何去何从?这个挑战性的问题给教育技术中心带来了巨大的压力和动力.教育技术人员清醒地认识到:要在信息化社会中生存发展,教育技术中心不能只停留在"拍片子、放带子、修机子"的水平上,要从单纯的教学服务型提高到以教学为基础的教改型,其职能覆盖电化教学、计算机辅助教学、计算机多媒体网络教学等内容,必须用现代化的手段对各种教学信息资源进行有效管理,促进信息资源的交流与共享,在交流中让信息增值.最终向学生提供优化的、针对性强的、高效快捷的全方位的教学信息服务,达到最佳的学习效果
2、教育技术人员的信息意识体现在对信息价值的自觉认识及敏锐的判断力和分析力上.从哲学的角度看,人类认识世界的过程,就是不断地从外界获得信息和加工信息的过程,而人类改造
世界的过程,则是把加工处理外部信息得到的"主观"信息反作用于外部世界的过程.信息的价值已被现代人普遍认同,更被信息化社会里的教育技术人员深刻地认识到,开发利用好信息已被各大高等院校看作是拓宽教学内容和提高教学效果的重要途径.认识到信息的价值,就能形成教育技术人员自觉的信息意识,化成自身的自觉行动,使其面对浩如烟海的信息,敏锐地发现有价值的信息,将其传递给使用者.
