摘要：
去旅游作文的开头怎么写?（是出国的）世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌.这不,我就...
去旅游作文的开头怎么写?（是出国的）
世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌.这不,我就将出国旅游浏览异国风情...
自己改!
关于写春游的作文的开头结尾!
我抬头发现四周已被缀上娇嫩的新绿,丝丝清新,犹如一双娇小的手在空中舞弄着…
这感觉太熟悉了.
略带腥味的土壤气息涌进我的脑中开头,我都会储存在心中!我曾经.即使过去多少个春夏秋冬,夏季浓烈的气息充斥在四周,在XX年前的春天.
自己打的.
结尾,也迷恋上它,丝丝明亮,那一个春天,要采纳我哦:当春天的细雨轻柔地抚上我的面颊:春温柔的味道渐渐褪去
春游作文的开头和结尾怎么写
开 头
1、一个春天的早晨,老师带我们去( )春游.
2、春来了,迈着轻盈的脚步走来了.无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了.就在这春光明媚的日子里,我们来到了景色秀丽的北海公园.
3、农历三月,阳光明媚,百花争艳,大地像披上了花衣裳.粉红的桃花竞相开放,那宽长.阔无限的麦地一直相连,油绿的麦苗茁壮成.
4、你知道我们家乡的三圣乡吗?那是成都的又一个新的游览胜地.三圣乡一年四季奇花竟放,争奇斗艳,百鸟歌唱,婉转动听.一年四季,不知有多少游人到此漫游.今天春天……
5、在风和日丽,春光明媚的日子里,我和老师、同学一起到三圣乡游玩.
6、早闻三圣乡美名,可惜没时间一饱眼福,这次学校组织的春游,终于圆了我的游花乡之梦.
7、盼望着,盼望着,终于来了,春姑娘那沙沙的脚步声近了.我们的心就像春天一样晴朗,因为我们今天要去游乐场春游,这是我们大家盼望已久的事.
9、阳春三月,我们来到了三圣乡,放眼望去,层层叠叠,一片艳丽.令人赏心悦目,这花,这树,这人确实给秀丽的三圣乡增添了无限的风采.
10、郊外的空气清新而又凉爽,我感慨大自然的创造力,用线条和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷.晨雾刚刚散去,凝出了小小的水珠挂在花朵上.啊!我们来到了三圣乡.
11、阳春三月,和谐的春风吹绿了大地,南郊公园里风光更加明媚,尤其是鲤鱼喷水池的景色,吸引了络绎不绝的游人.
12、春天,是一个慈祥的守护神,它把可爱的花、草、树、木、鸟、兽、虫、鱼们从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了勃勃生机.
13、春雨开始是无声的,但是,此时无声胜有声,雨丝撩拨着千百万人的新弦.人们盼望春天这第一场雨,盼望了多久啊!
14、阳台上,有两只小燕子正站在晾衣服的铁丝上,快活得"唧——唧——"地叫着,唱着,无忧无虑的,多开心呀!它们好像在说:"还是春天好啊,一切都是新的!"
15、竹林里,舒枝展叶的竹子,正贪婪的吮吸着春天的甘露,在雨雾中"沙沙"作响,仿佛是在赞美春天的甜润.
16、春更盼望天,象征着勃勃生机,象征着昌盛繁荣.人们热爱她,赞美她.我她早些来到这辽阔的大地.于是,我便在这初春时节,寻找春的足迹.
17、春天的山清,春天的水秀,春天的风暖,春天的雨柔,春天的动植物都苏醒了,春天的公园春意盎然,春天的人们也开心地笑了……究竟春天的什么最美、最动人呢?
春游作文的开头和结尾求知道!
您好
开头:俗话说:"一日之计在于晨,一年之计在于春."踏着缕缕阳光,唱着歌声,新的一天开始了!迈着轻盈的脚步,我踏上了校车,来到我期盼已久的旅游之地.
结尾:春游结束了,这时已是日落之时,我望着眼前这美丽的景色,依依不舍的离开.
这次的旅行,使我流连忘返
谢谢,请采纳!
游记的作文的结尾怎么写?急
怎么写游记作文 一、按游览的顺序描写景物.写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物.这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱.观察景物,通常有两种方法.一种就是定点观察.如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察.又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察.二就是移动观察,它又叫移步换位法.就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察.选好了观察点,就是确定好了写的顺序.如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物.先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅.这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物.二、抓住游览重点,详写过程.一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记"流水帐".要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些.我们在一边参观游览,一边要抓装物的特点,进行仔细观察.比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来.对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点.对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等.如我们写"145",颜色就有"红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗"等等,145的形状就有像"小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球"等等.我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义.三、略写前后,情、理、景相结合.我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些.开头要交待清楚时间、地点和人物.如《游善卷洞》的开头"我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞".结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受.如《天然动物园漫游记》的结尾写道"'哈哈……'我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游.朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝".这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象.我们要把感情融化于景物中,写出真意.写作时,我们要倾注自己的思想感情.还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育 游记,是小学生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账.如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍? 最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢? 首先是"舍". 只有学会舍弃,才能有重点的描写.景点太多,一一赘述很难做到详细、具体.只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况.例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景.你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过.只有这样你才能把游历的情况说清楚. 其次是"短". 这个"短",不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短.不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束.这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路.就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束.时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色. 再次是"真". 这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的.很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人.其实不然.游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受.游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异.怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的"发现"写出来.这些发现可以是"摸一摸""闻一闻""听一听""找一找",甚至是"猜一猜",也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来.游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历. 最后是"趣". 旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味.那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来.这种"趣味"的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意
思的就不妨多写两笔,把自己的快乐和大家分享!
关于写春游的作文的开头结尾!
开头:当春天的细雨轻柔地抚上我的面颊,我抬头发现四周已被缀上娇嫩的新绿.
略带腥味的土壤气息涌进我的脑中,丝丝清新,丝丝明亮,犹如一双娇小的手在空中舞弄着…
这感觉太熟悉了!我曾经,在XX年前的春天,也迷恋上它.
结尾:春温柔的味道渐渐褪去,夏季浓烈的气息充斥在四周.即使过去多少个春夏秋冬,那一个春天,我都会储存在心中.
自己打的,要采纳我哦!
