摘要：
我的同学作文300字我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容.妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上"由晴转阴",我就得赶紧去写作业,看到我...
我的同学作文300字
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容.妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上"由晴转阴",我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我.
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了.谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查.我一时不知怎么样才好.妈妈见我的样,什么都明白了.把我叫到身边说:"儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的."我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了.哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:"你给我过来,重写!"我很不乐
意,但妈妈还是要我重写.过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:"你认真起来,还是写得挺好的呀!"我听了心里特别高兴.
这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!
我的同学作文450字
我的同学
我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰.周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的.他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉.并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明.
周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台.每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的"长篇大论".他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心.一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题.同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来.这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他.斯杰"噌"地一下站了起来,出色地回答了问题.老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息.
我真的佩服他有那么丰富的知识.周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读.他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪.比如:"忍,乃少林最高境界."……要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完.
周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱.他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的.像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣.跟他在一起,我的肚子可受不了.知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子.我敢预言,他将来肯定能成为笑星.
斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏.
这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰.
八年级作文六百字以上,提示:用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,
你知道在学校,我最喜欢哪个地方吗?并不是洋溢着青春气息的203场,也不是热闹非凡的饭堂,而是幽静的生物园.可爱的小鱼在悠闲着;柳树在享受着风的滋味;小草迎着风,轻轻得摆动着.在生物园里,有一条铺满小石块的路.我在沉思着:路,为什么不是平坦的呢?细心一想,原来,它另有含义.在我们成长的路,一定是崎岖的,没有直达成功的捷径.
曾几何时,学校203场上展现着初一800名学生的英姿,那是初一新生军训的时候.的确,军训不简单呀!汗与泪不再是我们回忆的"主人翁"了,成功的喜悦让我们倍加努力.当主持人宣布我们班容荣获全级第一名时,我们都在欢呼、在跳跃!也许吧,这就是努力的成果!虽然教官离开学校回到了军营,却久久也带不走我的思念与记忆.这一幕,我哭了,笑了.
我们班的一位同学作文
我们班的同学
在周围,有各式各样不同个性的人们,我们最可以欣赏、最值得学习的,是他人的优点.
在班上,我非常欣赏一位同学,这位同学,她的成绩非常好,保持在班上的第一明;勤读书,乐于助人,每件事都要做到最完美.由于我生性懒散,成绩不好,不爱读书,做事又马虎,因而想如同她一样勤劳.我常问她:"为什么你可以勤劳、做到那么完美呢?难道,你都不会累吗?"她告诉我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能达到你想要的!自从那次起,我就开始渐渐自动自发,不再像以前一样被动.
在班上,我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习考试,每逢乙同学将题目说完时,甲同学一定会优先抢答,并且把答案流畅地说出来,在旁观看的同学,一定会鼓掌.我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异,比较勤劳的人,所得到的结果或待遇总是会比较好;比较懒惰的人,所受到的结果或所待遇相对的,也比较差."勤劳"和"懒散"是两个意思完全相反的语词,所以,我认为,勤劳的人,值得我们学习;懒散的人,值得我们引以为鉴.
每个人都会遇到好的同学和不好的同学,但都一定有我们可以学习的地方.
所罗门说过:"滥交朋友的,自取败坏."交朋交要小心,如果交到不好的朋友,且被影响到不好的地方,那真的是要小心一点,如果要影响,可以从他那一点点的优点去学习.
题目《我的一个同学》作文
《我的一个同学》
我有许许多多的同学,但知心朋友却没有几个,我觉得对我有过帮助的只有他.
记得有一次,我正在急急忙忙的修改数学作业,班里的大部分同学都出去玩了.只有他才看出我的心事."你怎么了?""我有道题不会做."他漫不经心的走过来坐下谦虚的说:"让我看看,也许我会做."他低下头,思考了一会儿说:"我做上来了."摆出一副老师得架子."你看着,先证出这部全等……,这不就行了吗?"他给我讲解完着道题.这时我才恍然大悟,这道题原来是这么做呀!我还责怪自己说:"我真笨!"我把这道题解完了之后,我们俩个也和其他同学那样,高高兴兴地出去玩了.
我们俩个刚到了学校的203场上,看到有一个小孩和另一个同学正在跑着玩.突然,那个小孩摔了一跤,看了之后,我在旁边哈哈大笑起来,而他却早已跑上前去,还把小孩送到他们班主任那去.回来之后,我对他说;"你管那闲事干什么?不定你什么时候摔了一跤,他扶不扶你还是回事呢!"他瞪了我一眼.我们俩个再也没有说什么,整个下午都闷闷不乐的样子.直到今天下了第一节课,他走道我面前说:"对不起,我昨天真不应该这样对你."当时,我真是吃了一惊."这是你的错吗?我应该和你说对不起才对呀!怎么反而你向我赔不是呀!"真弄不懂你.
我能拥有这样的同学,我不是感到莫大的荣幸?他热心帮助同学,他人,不值得我们学习吗?
